内容正文:
第6课艰辛探索与建设成就
【学习目标】
1、掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义;归纳探索中出现的失误;
社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。
2、分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示?认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。
【学习重点难点】
中共八大的任务和社会主义建设的成就。探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。
【学习方法】 自主学习 合作探究
【学习过程】
预习自测
中共八大[来源:Z*xx*k.Com]
时间:_________年[来源:学科网]
指出主要矛盾:是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国现实之间的矛盾;是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
提出主要任务:集中力量发展_____________,实现____________,逐步满足憖人民日益增长的物质和文化需要。______________是探索建设社会主义道路的良好开端。
总路线
时间:__________年
内容:_______________,______________,_______________________________。
评价:反映了广大群众要求改变经济落后的愿望,但忽视了客观的____________。
严重失误
内容:“________”和__________运动(在工农业上的表现:大幅度提高计划指标,大炼钢铁)
标志:高指标、瞎指挥、_________和“_________”
后果:1958年到1960年三年困难时期; [来源:学科网]
建设成就的模范人物
大庆石油工人________、两弹元勋邓稼先、县委书记_______、雷锋(精神:爱国主义的精神,为社会主义奋斗的精神,艰苦创业的精神,密切联系群众,全心全意为人民服务的精神)
【合作探究】
党领导中国人民在探索社会主义过程中出现那些失误,失误的原因是什么?
【解难答疑】
你怎么看待文革?
[来源:Z,xx,k.Com]
【反馈拓展】
1、“人有多大胆,地有多大产”的口号出现于( )
A、三大改造时期 B、一五计划期间C、大跃进时期D、十年文革时期
2、中共八大后十年间被称为党的好干部的是( )
A、王进喜 B、邓稼先 C、焦裕禄 D、雷锋
3、1958年中共中央发动了大跃进和人民公社化运动给国