[]江西省吉安市2018-2019学年高一下学期期末教学质量检测语文试题（图片版）

学利网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 吉安市高一下学期期末教学质量检测m96 语文试卷 (测试时间:150分钟卷面总分:150分) 第I卷(阅读题共70分) 、现代文阅读(36分) (-)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 人们希望通过文明交流、平等教育、普及科学,消除隔阂、偏见、仇视,播撤和平理念的种子。这 样一种期待,这样一种憧憬,是我们今天依然要坚守的。不仅要坚守,而且要通过跨国界、跨时空、 跨文明的教育、科技、文化活动,让和平理念的种子在世界人民心中生根发芽,让我们共同生活的 这个星球生长出一片又一片和平的森林。 自1945年成立以来,教科文组织忠实履行使命,在增进世界人民相互了解和信任、推动不同 文明交流互鉴方面进行了不懈努力。中国高度重视同教科文组织的合作,愿意加大参与教科文组 织的各项活动。 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展 的重要动力。 推动文明交流互鉴,需要秉持正确的态度和原则。我认为,最重要的是坚持以下几点。 第一,文明是多彩的,人类文明因多样才有交流互鉴的价值。阳光有七种颜色,世界也是多彩 的。一个国家和民族的文明是一个国家和民族的集体记忆。人类在漫长的历史长河中,创造和发 展了多姿多彩的文明。从茹毛饮血到田园农耕,从工业革命到信息社会,构成了波澜壮阔的文明图 谱,书写了激荡人心的文明华章 “一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是 单调的。不论是中华文明,还是世界上存在的其他文明,都是人类文明创造的成果。文明交流互 鉴不应该以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。中国人在2000多年前就认识到了“物之 不齐,物之情也”的道理。推动文明交流互鉴,可以丰富人类文明的色彩,让各国人民享受更富内 涵的精神生活、开创更有选择的未来。 第二,文明是平等的,人类文明因平等才有交流互鉴的前提。各种人类文明在价值上是平等 的,都各有千秋,也各有不足。世界上不存在十全十美的文明,也不存在一无是处的文明,文明没有 高低、优劣之分。 我到过代表古玛雅文明的奇琴伊察,也到过带有浓厚伊斯兰文明色彩的中亚古城撒马尔罕。 我深深感到,要了解各种文明的真谛,必须秉持平等、谦虚的态度。如果居高临下对待一种文明,不 仅