内容正文:
蓉城名校联盟 2018~2019学年度下期高中 2018级期末联考
生物参考答案及评分标准
一、选择题:本题共 40小题,1~30小题每题 1分,31~40小题每题 2分,共 50分。
1~5:CAADB 6~10:CBAAD 11~15:CDDCD 16~20:CABCD
21~25:BABDA 26~30:DCCAA 31~35:BCCCC 36~40:CBACD
二、非选择题:本题共 4小题,共 50分。
41.(除标注外,每空 1分,共 10分)
(1)有丝 初级精母细胞 乙
(2)4 4 0
(3)雄性 乙细胞处于减数第一次分裂,细胞质均等分裂
(4)答案如右图(2分,b、c处各 1分)
42.(除标注外,每空 1分,共 18分)
(1)脱氧(核糖)核苷酸 4 C E(基因)是有遗传效应的 F(DNA)的片段
E(基因)指导 G(蛋白质)的合成
(2)细胞核、线粒体 半保留复制 解旋(或 DNA解旋)
DNA聚合 胞嘧啶、鸟嘌呤(不要求顺序,2分)
(3)200 0
(4)mRNA上存在终止密码子等不翻译的序列(2分)
(5)不会
替换前后的密码子都决定苏氨酸,替换对肽链氨基酸序列无影响(或遗传密码具有简并性)(2分)
43.(12分,每空 2分)
(1)常染色体隐性遗传病 伴 X染色体隐性遗传病
(2)0 AaXBY
(3)Ⅰ-1(或“1”) 9/16
44.(除标注外,每空 1分,共 10分)
(1)染色体(结构)变异(或染色体缺失)
(2)基因中碱基对的排列顺序不同 这些细胞正在进行细胞分裂,基因已完成了复制但还未平分到两
子细胞(2分)
(3)方案①:将植株甲进行自交产生 F1(2分)
F1黄色籽粒:白色籽粒=1:1(2分)
F1籽粒全为黄色(2分)
或方案②:将植株甲做父本与白色籽粒的母本进行测交产生 F1(2分)
F1籽粒全为白色(2分)
F1籽粒全为黄色(2分)
说明:方案②中未说明植株甲作父本,扣 1 分,其他合理答案均给分
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蓉城名校联盟 2018~2019学年度下期高中 2018级期末联考
生物双向细目表
题号 分值 题型 内容 考试层次 难度值
1 1 选择题 6.1细胞增殖 理解
2 1 选择题 6.1有丝分裂的过程 理解
3 1 选择题 6.1有丝分裂的过程判断分析 理解
4 1 选择题 6细胞的生命历程 理解
5 1 选择题 “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂” 实验 理解
6 1 选择题 6.3细胞衰老 理解
7 1 选择题 1.1基因的分离定律 理解
8 1 选择题 1.1实验研究方法 理解
9 1 选择题 1.1基因分离定律的应用 理解
10 1 选择题 1.1性状分离比 理解
11 1 选择题 1.2自由组合定律 理解
12 1 选择题 2.1 减数分裂 理解
13 1 选择题 2.1有丝分裂与减数分裂 理解
14 1 选择题 2.1细胞分裂图像 理解
15 1 选择题 2.3基因与染色体的关系 理解
16 1 选择题 3.1DNA是主要的遗传物质 理解
17 1 选择题 3.1生物的遗传物质 理解
18 1 选择题 3.2 DNA分子结构 理解
19 1 选择题 3.2核酸分子结构 理解
20 1 选择题 3.2 DNA分子结构 理解
21 1 选择题 3.4遗传相关物质的关系 理解
22 1 选择题 4.1DNA 分子的转录 理解
23 1 选择题 4.2生物的性状决定 理解
24 1 选择题 4.1基因的表达 理解
25 1 选择题 5.1生物的变异 理解
26 1 选择题 5.1基因重组 理解
27 1 选择题 5.2染色体数目变异 理解
28 1 选择题 5.2染色体结构变异 理解
29 1 选择题 5.2染色体变异中的概念理解 理解
30 1 选择题 5.2染色体变异相关实验 理解
31 2 选择题 2.1细胞分裂中遗传物质的变化 应用
32 2 选择题 1.2基因的自由组合应用 应用
33 2 选择题 5.3人类遗传病 应用
34 2 选择题 3.2 DNA的分子结构 应用
35 2 选择题 5.3可遗传变异 应用
36 2 选择题 5.1基因突变 应用
37 2 选择题 3.1噬菌体侵染细菌实验 应用
38 2 选择题 4.1基因的表达应用 应用
39 2 选择题 4.1物质的结构 应用
40 2 选择题 4.2 RNA分子 应用
41 10 简答题 细胞分裂分析与应用 应用
42 18 简答题 基因的本质与基因的表达 应用
43 12 简答题 基因自由组合+遗传病的分析 应用
44 10 简答题 基因在染色体上(简单实验设计) 应用
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