2018-2019学年人教部编版八年级语文下册教案：10　小石潭记

10　小石潭记 1.学习对景物细致入微地观察并抓住特点写景,学习借景抒情的写法。 2.理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境。 3.通过对课文的品读,感受祖国山河的美,提高对美的鉴赏能力。 第1课时　梳通词句明细节 【新课导入】 1.“一切景语皆情语。”透过作者幽美的景物描写,我们能发现他内心的隐秘世界吗？请同学们带着这个问题学习柳宗元的这篇写景记游的散文《小石潭记》,品一品柳宗元在无情的山水间寄寓的情感。(板书文题、作者)[来源:学科网] 2.“千山鸟飞绝,万径人踪来。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”千山万径都没有人烟鸟迹,茫茫天地间只有孤独的渔翁在江雪中垂钓。一幅寂寥冷清的画面,一个孤寂落寞的灵魂,一个洁净绝美的世界。这,就是柳宗元给我们带来的。今天,让我们用欣赏的眼光,用善感的心灵走近小石潭,走近柳宗元。 【自主预习】 知识卡片 作者链接 柳宗元(773—819),唐代文学家,唐宋八大家之一。字子厚,祖籍河东(今山西运城),世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。他参加过永贞革新,失败后被贬为永州司马,从此他在荒远偏僻的永州苦待了整整十年,在此期间,写下了一组著名的山水游记,合称《永州八记》(《始得西山宴游记》《钴潭记》《钴潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石涧记》《石渠记》《小石城山记》)。后又被改贬到更为荒凉的柳州,四年后,病魔无情地夺去了他年仅四十七岁的生命。文稿由刘禹锡编为《柳河东集》。 字词积累 1.指导学生积累字词。 朗读课文,找出文中生字词,并注音。 篁竹(huánɡ)　　　清冽(liè)　　　为坻(chí) 为屿(yǔ) 为嵁(kān) 佁然(yǐ) 俶(chù)尔 翕忽(xī) 差互(cī) 寂寥(liáo) 幽邃(suì) 悄怆(chuànɡ) 2.积累文言词汇 (1)重点实词 水尤清冽：尤,格外；冽,凉。 坻：水中高地。 屿：小岛。嵁：不平的岩石。 蒙络摇缀：覆盖着,缠绕着,摇动着,连结着。 可百许头：大约。 下澈：直照射水底。 布：映在。 佁然：呆呆的样子。 俶尔：倏尔,忽然。 翕忽：疾速、快速的样子。 差互：交错,错杂。 悄怆：忧伤、凄凉。 幽邃：深、远。 以其境过清：凄清。 (2)一词多义 乐：心乐之(形容词的意动用法。以……为乐) 似与游者相乐(逗乐) 可：潭中鱼可百许头(