2019粤教版高中语文必修四导学案:第4课 在马克思墓前的讲话

2019-06-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 4 在马克思墓前的讲话(恩格斯)
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.30 MB
发布时间 2019-06-25
更新时间 2019-06-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-25
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来源 学科网

内容正文:

◆4 在马克思墓前的讲话 “最好把真理比做燧石,——它受到的敲打越厉害,发射出的光辉就越灿烂。”这是马克思的一句话。他用毕生的精力,敲打着真理这块燧石;他把自己的一生,献身给伟大的无产阶级事业;他用自己卓越的思想,唤醒了整个世界的无产者。他定义了社会历史的变革,他改变了世界人民的思维,他开创了新的世界,为几千年来生活在最底层的人们指明了方向。逝者如斯,生者仰戴;英名永存,万世传颂。 论燃烧 真正的人生,乃是一种壮丽的燃烧。 画家梵·高为何苦苦地画着向日葵?他是在描绘燃烧的生命!他的灵魂里有一轮常燃不熄的太阳;他的生命在燃烧着,他的作品也在燃烧着。 燃烧需要火种,理想和信念便是燃烧的火种。 当年古罗马的军队偷袭了叙拉古王国,75岁的大科学家阿基米德彻夜未眠,正在地上画他的几何图形。看到鼻尖上的利剑,白发老人从数学的迷梦中惊醒。他从容不迫地对罗马士兵说:“等一下杀我的头,再给我一会儿工夫,让我把这条几何定律证明完毕,可断不能给后人留下一道还没有求解的题。”残暴的士兵不理解他的话,不由分说,一刀砍下了科学家的头。[来源:学科网ZXXK] ——阿基米德没有死,燃烧的生命是不朽的。 ——肉体消失了,但燃烧的精神依然长存。 生命是一种燃烧,人生因燃烧而壮丽。但愿自己的生命已被烈火点燃…… 微感言:                                                                          1.人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思 2.生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思 3.在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思 4.没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史进步为补偿的。——恩格斯 5.人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。——恩格斯 6.谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。——恩格斯 一、审美视窗 为人类福利而劳动的马克思 1835年,马克思中学毕业,他在毕业作文《青年在选择职业时的考虑》中说:如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的

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