内容正文:
词、短语和句子语法知识专题讲练
一、词和词性
句子是语言运用的基本单位,它是由词和词组(短语)组成的,能表达一个完整的意思。所以词语是句子的最基本的组成成分,根据词的语法功能和形态变化,词分为实词和虚词。
实词指有实在意义、能够单独充当句子成分,一般能单独回答问题的词语,实词根据特性分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词是不能单独充当句法成分的词,有连接或附着各类实词的语法意义,虚词根据特性又分副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等。
(一)实词:名词、动词、形容词、数词、量词、代词
1、名词:表示人或事物(包括具体事物、抽象事物、时间、方位等)的名称,在句子中经常做主语、宾语。 (参见人教部编版七年级语文上册P13) 例如:
表示人的,有专有名词,如孔子、毛泽东、鲁迅、普京等;有普通名词,如工人、农民、干部、教师、姑娘、青年、农夫等。
表示事物的,有具体名词,如山、火车、飞船、宇宙、太阳、绿萍、蟋蟀等;有抽象名词,如思想、情操、道德、品质、精神、传统、爱情、法律等;有集体名词,如纸张、车辆、人类、词汇等。
表时间的,如春天、今天、三月、现在、将来等。
表处所的,如北京、上海、美国、纽约、车站、码头、教室、礼堂等。
表方位的,如上、下、左、右、东、南、西、北、前边、后面、以东、之后、里面、外面、以上、之下等。
作业练习:用横线划出句中的名词。
(1)我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。
(2)翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣。
(3)到半夜,果然来了。
(4)后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓。
(5)扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来。
2、动词:表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词,在句子中常常做谓语或谓语中心语,大部分都可以带宾语。(参见人教部编版七年级语文上册P49) 例如:
表示行为动作:走、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止
表示存在消失变化:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭
表示心理活动:爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌
表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿意、肯、敢、要
表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来
表示祈使和命令:叫、让、请、派、命令、迫使
表示动作始终:开始、进行、停止、结