2019秋人教部编版八年级语文上册课件:专题七 课外文言文阅读(共16张PPT)

2019-06-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.36 MB
发布时间 2019-06-24
更新时间 2019-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10795093.html
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来源 学科网

内容正文:

专题复习 专题七 课外文言文阅读 (一)云梦田(9分) 楚王好安陵君,安陵君用事①,景睢邀江乙,使言于安陵君曰:“楚国多贫民,请以云梦之田贷之耕以食,无使失所。”安陵君言于王而许之。他日,见景子,问其入之数。景子曰:“无之。”安陵君愕曰:“吾以子为利于王而言焉,乃以与人而为恩乎?”景睢失色而退,语其人曰国危矣志利而忘民危之道也。 (节选自刘基《郁离子》,有删改) 【注释】①用事:旧指当权。 1. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 (  )(3分) A. 楚王好安陵君/好鸟相鸣 B. 使言于安陵君曰/于是上乃使使持节诏将军 C. 吾以子为利于王而言焉/河曲智叟亡以应 D. 景睢失色而退/五色交辉 2. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分) 语 其 人 曰 国 危 矣 志 利 而 忘 民 危 之 道 也。 B / / / 3. 根据你的理解,本文所倡导的治国之道是什么?(3分) ________________________________________________________________________________________ 治国之道:爱民安民,体恤百姓疾苦。 (二)多言何益(8分) 子禽曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆、蛙、蝇,日夜恒鸣,口干舌擗①,然而不听。今观晨鸡时夜而鸣天下振动。多言何益?唯其言之时也。” (节选自《墨子·墨子后语》,有删改) 【注释】①擗(pǐ):同“敝”,困,疲劳。 1. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一组是 (  )(3分) A. 多言有益乎/自以为大有所益 B. 日夜恒鸣/有时见日 C. 然而不听/其人舍然大喜 D. 多言何益/亚夫乃传言开壁门 2. 请用两条“/”给文中画线的句子断句。(2分) 今 观 晨 鸡 时 夜 而 鸣 天 下 振 动。 A / / 3. 从一个角度概括这则寓言的思想意义。(3分) ____________________________________________________________________________________________ 示例一:说话要说到点子上。示例二:说话要看准时机。 (三)与陈伯之书(9分) 暮春三月江南草长杂花生树群莺乱飞。见故国之旗鼓①,感生平于畴日②,抚弦登陴,岂不怆悢③!所以廉公之思赵将

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