高考英语语法填空专项复习（共29张PPT）

高考语法填空专项复习 （一）命题特点 1. 所选短文大约 180 多词，难度适中，基本适合高中生阅读。 2. 挖出10个空格。有的空格后有提示有的没有提示，挖空一般较均匀，不过密也不过疏。所缺的地方一般不会影响学生的理解。 3. 出题更多的是从词汇搭配和语言知识的运用上着手，上下文的理解放在相对次要的位置。 4. 出题一般涉及到以下几个方面： 1）动词与介词或副词搭配构成的固定词、短语； 2）冠词的用法； 3）连词的用法，包括从属连词和并列连词、生词的用法； 4）动词的适当形式； 5）形容词和副词的比较级和最高级； 6）情态动词的用法； 7）从句的引导词等。   （二）考查能力 1. Ability for reading and comprehension from the context (阅读/理解语篇的能力). 2. Ability of sentence structure analysis (分析句子结构的能力). 3. Ability of having a good command of English grammar (熟练运用语法的能力). 4. Be sure of the key points of the filling words which are to be tested (明确所考要点). 考点 数量 动词（谓语/非谓语） 1 or 2 名词 1 or 2 名词 1 or 2 连词（从属/并列连词） 1 or 2 代词 1 or 2 介词 1 冠词 1 形容词 1 副词 1 数词/惯用法/逻辑词 1 （三）解题方法及技巧 1. 通读全文，把握大意。 通读全文的目的是为了把握全文的大意，为下一步填空做好语义上的准备。因为语义决定着空白处应填一个什么样的词语并采用什么样的语法形式。在通读全文的过程中，为了准确地把握其大意，很有必要弄清文章的题材中心思想，写作线索，篇章结构，段落层次，逻辑关系，词句理解。考生真正读懂文章大意，有利于填空时进行必要的逻辑推理。 2. 仔细阅读，尝试填空。在通读全文，基本把握文章大意之后，就可以着手尝试填空了。这题的关键，是一个对每个段落层次以及整个语篇中的词汇、句子、语义结构和上下文语境进行综合分析并做出判断的复杂的思维过程，也是对英语语法基本功，英语语篇的感觉能力，和运用英语思维