人教部编版道德与法治八年级下册 6.2《中华人民共和国主席》学案

2019-06-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 中华人民共和国主席
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.73 MB
发布时间 2019-06-23
更新时间 2019-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10790106.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中华人民共和国主席 学案 【学习目标】 1.通过本课的学习,知道国家主席是我国的国家机关,识记国家主席的职能。 2.通过学习国家主席的职能,培养自主学习能力和资料搜集能力。 3.了解中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权,中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。 (二)学习重难点: 学习重点:中华人民共和国主席的地位及性质、产生及任期; 学习难点:中华人民共和国主席的职权。 自主学习 阅读教材内容,完成下列填空。 1、中华人民共和国主席是中华人民共和国的____________,代表中华人民共和国行使__________赋予的职权。 2、中华人民共和国主席、副主席由________________选举产生。有___________和_______________的年满__________的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。 3、中华人民共和国主席、副主席每届任期同___________每届任期相同。 4、公布法律、____________。国家主席根据_____________的决定和_____________的决定,_______________,发布特赦令,宣布进入紧急状态,____________,发布动员令。 5、任免权。国家主席根据________________的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,任免__________、___________、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。 6、外事权。国家主席代表___________,进行___________,接受__________;根据______________的决定,派遣和召回驻外___________,批准和废除同外国缔结的___________和___________。 7、荣典权。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,授予____________和____________。 【互动探究】 课堂导入 新课讲授 一、代表中华人民共和国的国家机关 1.中华人民共和国主席的性质 中国人民共和国主席是中华人民共和国的国家机关。 2018年3月17日,十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开,习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。 思考:国家主席是怎样产生的? 国家主席、副主席的

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