内容正文:
北师大版初中物理八年级下册
第七章第三节 重 力
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水总是由高处向低处流
抛出的篮球,最终落向地面
思考:物体为什么不往天上掉呢?难道是因为地球的引力?
观察与思考
跳水运动员落向水面
熟了的苹果向地面下落
一、重力
概念:
物体因地球的吸引而受到的力叫做重力。
表示:
通常用字母G表示。
注意:
1)重力的施力物体是地球
2)重力的受力物体是地球上的所有物体
地球附近的所有物体都受到重力的作用
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方向:竖直向下
建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向,以此检查所砌的墙壁是否竖直。
应用:重垂线
二、重力的方向
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想想议议
我们站在地面上,脚朝下,站得很稳。但地球是球形的,在我们“脚下”的人,好像是脚朝上的。他们为什么也站得很稳呢?我们通常所说的“下”到底值得是什么方向呢?
二、重力的方向
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1、实验:探究重力的大小跟质量的关系
设计实验
用弹簧测力计测出不 同钩码的质量,如右 图所示。
三、重力的大小
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实验记录表格
三、重力的大小
质量m/kg
重力G/N
重力与质量的比值/N kg-1
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结论:物体所受的重力跟它的质量成正比
0.05
0.10
0.15
0.20
0.49
0.98
1.47
1.96
重力与质量关系图像
三、重力的大小
新知探究
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2、重力与质量的关系
1)物体所受的重力跟它的质量成正比
2)重力与质量的比值大约是9.8N/kg
3)如果用g表示这个比值,重力与质量的关系可以写成
或
G=mg
g =9.8N/kg的物理意义
质量为1kg的物体受到的重力为9.8N
三、重力的大小
G
m
= g
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在地球上的不同位置, g的数值可能不同。如果都在海平面上测量,地球赤道附近g值最小,越靠近两极g值越大。
三、重力的大小
概念:重力的等效作用点
质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上
质量均匀、外形规则的光盘的重心在它的圆心上
四、重心
G
G
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如何确定质量不均匀、不规则物体的重心?
用悬挂法寻找重心
四、重心
*
四、重心
注意:重心不一定在物体上
通过这节课的学习,你有什么收获?
本课小结
1.重力:
3.重力的大小:
由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G
物体所受的重力与物体的质量成正比。
2.