[]河南省临颍县2018-2019学年八年级下学期期末考试道德与法治试题（图片版）

$$ 2018-2019 学年下学期八年级期末考试参考答案 一、选择： 1. B 2. D 3. A 4. C 5. AC 6. BCD 7.ABD 8. ABCD 二、辨别与分析(10 分) 9（1）民营经济属于非公有制经济，它是社会主义市场经济的重要组成部分。非公有制经济在支撑经济增长、增加 税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。（3 分） （2）国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益。鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发 非公有制经济活力和创造力。（2 分） （3）国有经济是国民经济的主导力量。发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护 生态环境、支持科技进步和保障国家安全，具有关键作用。国家保障国有经济的巩固和发展。（2 分） （4）以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活 水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。全面建成小康社会不仅需要坚持公有制为主体，还需要发挥非 公有制的优势，促进我国经济健康发展。（3 分） 评分建议：第一层答出民营经济的地位给 1 分，答出民营经济即非公有制经济的作用给 2 分，共 3 分。 第二层答出国家对非公有制的政策即可给 2 分。第三层答出国有经济的地位及作用可给 2 分。第四层答出我国经济制 度作用及认识总结可给 3 分。 三、观察与思考(2 小题， 每小题 10 分，共 20 分) 10.答：（1）有利于引导青少年对宪法和法律基本精神、基本内容的全面正确的理解；有利于青少年自觉遵守宪法， 提升法治意识和法律素养；有利于培养青少年自觉维护宪法和法律的权威；有利于青少年尊崇宪法精神，树立法治信 仰；有利于引导青少年用实际行动传播法治正能量；有利于青少年尊法学法守法用法等。（4 分） （2）把宪法内容融入课堂；开展宪法讲坛；建立宪法教育宣传栏和文化墙；进行宪法晨读；邀请律师进行法律咨询； 利用黑板报进行“每日一法”；开展”学法奖励”竞赛活动等（2 分） （3）认同宪法的价值，增强对宪法的信仰；尊崇宪法，自觉接受宪法的指引与要求；践行宪法，要严格遵守宪法和法 律规定；学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实 施损害宪法尊严的行为；树立宪法意识，经常检视自已的行为是否符合宪法规范；勇于并善于同违反宪法的行为作斗 争等。（4 分） 评分建议:第一问答出任意一个方面即可给 2 分，最高给 4 分。第二问答出任意一条即可给 1 分，最高给 2 分。第三问 答出任意一个方面即可给 2 分，最高给 4 分。 11.（1）全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关；我们要规范权力运行，任何国家机关，社会组织和个人都没有 超越宪法和法律的权力；法律面前人人平等；权力如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；国家权力必须在宪法和法 律限定的范围内行使；我国坚持依洁治国的基本方略；等等。 （2）国家公职人员行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力；国家机关及其工作人员必须 依法行使权力、履行职责，不得推诿；必须严格按照法定的途径、方式行使；国家权力的行使不能任性，法定职责必 须为，法无授权不可为；国家工作人员在执法过程中，应当做到严格规范公正文明执法、坚持依宪施政、依法行政； 等等 评分建议：第一问答出任意一个方面即可给 2 分，最高给 6 分。第二问答出任意一个方面即可给 2 分，最高给 4 分。 四、活动与探索(2 小题，每小题 10 分，共 20 分) 12. （1）①朱振彪的行为是维护社会公平正义的行为；是依法维护受害者合法权益的行为；是见义勇为，勇于担当的 行为；是弘扬社会正能量的行为；②法院的判决有利于引导社会积极向善；有利于保护见义勇为者的合法权益；有利 于明确是非善恶；③肇事者的行为是违法行为；是对生命不负责任的行为；具有社会危害性，应当受到道德和法律制 裁等 （2）我们行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；在行使自由和权利的时候，不得损害国家的社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由和权利；行使权利应依照法定程序，依照规定的活动方式、步骤和过程进行；我们要 以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益；我们要有勇气和智慧，面对非正义行为，我 们要敢于斗争； 评分建议：第一问从朱振彪的行为、法院的判决、肇事者的行为三个方面来评述答出任意一个方面即可给 2 分，最高 给 4 分。第二问答出任意一个方面即可给 2 分，最高给 6 分。 13．（1）材料一：有利于维护社会正义；能够弘扬正义是社