内容正文:
第二课时 少年有梦
课前导学 自学提示
1.有梦就有希望(为什么少年要有梦想?)
(1)编织人生梦想,是青少年时期的 。梦想是对 的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
(2)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能 。
重要生命主题
未来美好生活
不断地进步和发展
(3)少年的梦想,与个人的 紧密相连。明确的 ,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
(4)少年的梦想,与 紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
人生目标
人生目标
时代的脉搏
2.努力就有改变
(1)对待梦想有什么不同的态度?
少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。
(2)我们怎样才能实现梦想?
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是 。
②努力,是一种生活态度,是一种 和
,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
梦想与现实之间的桥梁
不服输的坚忍
失败后从头再来的勇气
③努力,需要立志。志向是人生的 。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
④努力,需要 。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
⑤努力也有方法。分清轻重缓急, 和
。劳逸结合,学会科学用脑。每天进步一点点。学思并进。珍视团队合作。
航标
坚持
合理规划
管理时间
例1 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。追寻少年梦想,就要 ( )
A.把握时代脉搏,伺机行事
B.循规蹈矩,安于现状