精品解析：河南省郑州市2018-2019学年高一下学期期末考试生物试题

郑州市2018-2019学年下期期末考试 高一生物试题卷 一、选择题 1. 口腔上皮细胞和毛细血管壁细胞所处的内环境分别是 ①组织液②唾液和组织液③血浆和组织液④血液和组织液 A. ①、③ B. ②、③ C. ①、④ D. ②、④ 2. 下列物质中，参与人体内环境组成的是 ①血红蛋白②钙离子③神经递质④尿素 A. ①③④ B. ②③④ C. ②③ D. ②④ 3. 下列关于膝跳反射的叙述，错误的是 A. 引起反射活动的刺激要达到一定的强度 B. 反射活动发生的基础是反射弧结构完整 C. 反射活动中兴奋在神经纤维上的传导是双向的 D. 反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递 4. 如图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化，则此药物的作用可能是（ ） A. 阻断了部分Na+通道 B. 阻断了部分K+通道 C. 阻断了部分神经递质释放 D. 阻断了部分神经递质酶的作用 5. 如图表示反射弧的结构模式图，①～⑤表示相关结构。有关叙述正确的是（ ） A. ①是效应器，⑤是感受器 B. 分别电刺激②、④，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递 C. 神经递质合成与释放、在突触间隙中的扩散均需消耗ATP D. 丙释放兴奋性递质后，乙的膜电位变为内正外负 6. 关于人脑机能的叙述，不正确的是 A. 下丘脑受损会使水盐平衡调节异常 B. 大脑受损可能会导致小便失禁 C. 短期记忆可能与新突触的建立有关 D. 运动性失语症患者能够听懂别人的讲话，但自己不能用词语表达思想 7. 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是： A. 先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B. 先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液 C. 先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D. 先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 8. 正常人体内的激素、神经递质、淋巴因子均有特定的生物活性，这三种物质都是 A. 由活细胞产生的蛋白质 B. 在细胞内发挥作用 C. 与特定分子结合后起作用 D. 在发挥作用后还能保持活性 9. 医院在给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入一定量的CO2，以刺激有关感受器引起呼吸中枢兴奋,使呼吸加快、加强。整个过程涉及到的调节方式有 A. 激素调节和神经调节 B. 体液调节和神经调节 C. 激素调节和体液调节 D. 内分泌调节和神经调节 10. Graves疾病是最常见的甲状腺功能亢进疾病。其原因是机体产生某种抗体 (TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素受体，效果与促甲状腺激素相同。以下说法错误的是 A. 甲状腺激素分泌的分级调节过程中存在反馈调节机制 B. 产生TSAb的细胞不具有识别抗原的功能 C. 患者血液中甲状腺激素、促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的含量均高于正常值 D. 下丘脑和垂体的某些细胞也具有甲状腺激素的受体 11. 艾滋病是由于患者感染了人类免疫缺陷病毒（HIV)引起的，下列说法错误的是（ ） A. 从免疫学角度分析，艾滋病一种免疫缺陷病 B. HIV侵染辅助性T细胞,对人体的细胞免疫和体液免疫都会造成影响 C. 患者的直接死因往往是其它病原体引起的感染或恶性肿瘤等疾病 D. HIV可以通过吸血昆虫在患者与正常人之间传播 12. 甲同学吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，乙同学吸入某种花的花粉便会打喷嚏、发生鼻塞等，这些都是过敏反应的症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是 A. 过敏反应消退较快，没有明显遗传倾向 B. 甲同学第一次吃这种海鲜时就会发生过敏反应 C. 乙同学的发病原理和系统性红斑狼疮相同 D. 给甲乙同学的建议是尽量避免接触过敏原 13. 下列关于生长素的叙述，正确的是 A. 可在胚芽鞘的伸长区大量合成 B. 是一种具有调节作用的蛋白质 C. 在农业生产上可以用于无子果实的培育 D. 温特用实验进一步证明了生长素的化学本质 14. 种子萌发过程中，在赤霉素的诱导下，胚乳的糊粉层中会大量合成α—淀粉酶，此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙述错误的是 A. 赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发 B. 赤霉素和脱落酸传递信息，但不直接参与细胞内的代谢活动 C. 在保存种子的过程中应尽量降低脱落酸含量 D. 植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果 15. 下列叙述中最符合种群密度概念的是 A. 某养殖场每年所增加的梅花鹿的数量 B. —亩大豆的年产量 C. 一片草地中，每平方米昆虫的数量 D. 某池塘每立方米鲤鱼的数量 16. 下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的说法，正确的是 A. 先向计数室内滴加酵母菌培养液，然后再将