江苏省淮安市凌桥乡初级中学苏科版七年级生物下册教案：11.2地面上的动物

凌桥中学教案 年级 七 学科 生物 教师 郑先忠 任教班级 1、2、3班 课题 11.2 地面上的动物 主备人 郑先忠 课型 新授 课时 第1 授课时间 教学设计 二次备课 教学目标 1.认识多种多样的动物，使学生能概述地面上动物适应地面环境的特征 2. 观察常见的哺乳动物，概述哺乳动物的特征 教具： 重点难点 概述哺乳动物的特征[来源:学。科。网Z。X。X。K] 教学流程 【教学过程】 一、导入新课 【基础引航】 请同学们仔细阅读课本P69-72页内容 ，认真完成下面的作业，相信你一定行的！ （P69）1.地面上的动物多种多样，有用乳汁哺育后代的 ，也有体表具有鳞片或甲，用四肢在地面上爬行的 。此外，一些家禽和昆虫也生活在地面上。 （P72）▲2. 哺乳动物是动物界中最高等的类群，具有 、 、 、 、 等特点，使哺乳动物对外界生存环境的变化有很强的适应能力，此外，大多数哺乳动物的胎儿都是在母体 里发育，母兽用 哺育后代，从而可以提高后代的 率，更好的适应外界生存环境。 （P75）3.爬行动物体表都被有角质鳞片和甲，可以 。爬行动物用 呼吸，体表没有毛或羽毛，保温能力差，体温随外界环境变化而变化，属于 动物。大多数变温动物都有 习性。 [来源:Zxxk.Com] 二、巩固提升 【要点探究】 1. 看书P70家兔的外形和内部结构，填写下表。 家兔的观察记录 外形 体表[来源:Zxxk.Com] [来源:学科网ZXXK] 身体分部 头、颈、 、四肢、 把体腔分为胸腔和腹腔两部分 内部结构 胸腔内的主要器官 心脏 腔，体温 用 呼吸 腹腔内的主要器官 消化吸收主要器官是 粗大，与消化植食性食物相适应 生殖、哺育的特点 胎儿在 发育，用 哺育后代 2. 介绍1-2种你熟悉的哺乳动物，说说它的主要特征是什么，与你的生活有什么关系。 3.有一种动物，生活在长江沿岸的部分地区，体表没有被毛，但有覆盖角质的鳞片，有头、颈、躯干、四肢和尾