2019年人教版七年级上册生物导学案：2.2.2 动物体的结构层次

第二节 动物体的结构层次 【学习目标】 1、说出组织的定义，概述人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 2、识别人体的四种基本组织。[来源:学#科#网] 3、描述人体的结构层次。 4、初步形成生物体是一个统一的整体的生物学观点。 【自主学习】 知识点一 细胞分化形成不同的组织 1、细胞分化 （1）概念：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在 、 结构和 上发生差异性的变化的过程。 （2）结果：形成了不同的 。 2、组织： （1）概念： 每个细胞群都是由形态相似， 、 相同的细胞联合在一起形成的 ，这样的细胞群叫做 。 （2）人体的四种基本组织 组织名称 构成的细胞 功能 分布 上皮细胞 [来源:Zxxk.Com] 肌细胞 神经细胞 ----------------- 支持、保护、连接等 知识点二 组织进一步形成器官[来源:学科网] 器官：由不同的 按照一定的 结合在一起构成的行使 的结构。[来源:Zxxk.Com] 知识点三 器官构成系统和人体 1、系统：由能够共同完成一种或几种 的多个 按照一定次序组合在一起构成。 2、人体的八大系统： 人体由 、 、 、 、 、 、 、 系统等八大系统组成。 【课内探究】 1、如何区分细胞分裂和细胞分化？ 2、如何区分组织和器官？ 3、皮肤是组织还是器官？说出你的判断依据。 【效果评价】 1、脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后，残留在胎盘和脐带内的 血液。近十年来的研究发现，脐带血中含有造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（ ） A、生长 B、分裂 C、分化 D、分类 2、在家兔的体内找不到的基本组织是(　 ) A.上皮组织　　　　　　　B.肌肉组织 C.保护组织 D.神经组织 3、下列人体的组织中具有连