江苏省淮安市凌桥乡初级中学苏人版九年级道德与法治教案：14.2 共筑中国梦

凌桥中学教案 年级 初三 学科 道德与法治 教师 袁彬 任教班级 初三（1-4） 课题 14.2共筑中国梦 主备人 袁彬 课型 新授 课时 1 授课时间 2019.3.5 教学设计 二次备课[来源:学*科*网Z*X*X*K] 教学目标 1、理解中国梦的内涵 2、明确实现中国梦的具体方法 重点难点 教学重点：理解个人梦想与中国梦的关系 教学难点：为什么实现中国梦要弘扬中国精神？ 教学流程 一、自学诊断 二、出示目标、新课导入： 由个人梦想转换到国家的梦想 三、巩固提升、合作探究： 1、 什么是中国梦？ 在当代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 2、 为什么要实现中国梦？ 实现中华民族的伟大复兴，这是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，是几代中国人共同的期盼和追求。 3、 怎样实现中国梦？ 4、 实现中国梦，需要坚韧不拔的精神，需要众志成城，需要一代代中国人的共同奋斗。 感悟：列举一些实例，谈谈我们青少年学生怎样在日常学习、生活中培育和弘扬中国精神。 2 树立远大志向和正确的理想信念。 [来源:学科网ZXXK] ②认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。 ③努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质，争取全面发展。 四、课堂小结[来源:学&科&网] 1、什么是中国梦？ 2、为什么要实现中国梦？ 3、怎样实现中国梦？ 4、为什么实现中国梦要弘扬中国精神？ 5、个人梦想和中国梦的关系是什么？消费，率，从身边的点滴做起。 五、当堂训练：完成作业纸、伴你学 六、布置作业：完成导学与评测内容、预习下一节：机遇与挑战 教后记 $$