2019年广东省初中学业水平考试生物押题试题(PDF版)

2019-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) 中山市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 451 KB
发布时间 2019-06-14
更新时间 2019-06-14
作者 吕浩
品牌系列 -
审核时间 2019-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10735995.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

密 封 线 内 不 要 答 题 座位号 姓 名 县 区 学 校 2019年广东省初中学业水平考试《生物》科目押题卷 说明:1.全卷共 6 页,共两大题,一、单项选择题 30 小题,每小题 2 分,共 60 分,二、综合题 4 小题共 40 分,满分 100 分,考试时间 60 分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位 号,并用 2B 铅笔将对应号码的标号涂黑。 3.每题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案。 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 单项选择题(本大题共有 50 小题,每小题 2 分,共 100 分。每题只有 一个选项最符合题意要求) ( )1.下列不能说明单细胞生物可以独立完成生命活动的实例是 A.大肠杆菌通过分裂生殖形成新个体 B.海蜇通过刺细胞进行防御 C.变形虫通过变形运动摄食 D.草履虫通过表膜进行呼吸 ( )2.如图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图,下列叙述正确的是 A.这三种生物的数量变化不存在相互关联 B.人过度捕食蛇,会造成鼠类迅速减少 C.该生态系统具有一定的稳定性 D.该生态系统的自我调节能力是无限的 ( )3.下列关于生态系统的叙述,错误的是 A.环境中生物的生活与分布受生物因素和非生物因素影响 B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 C.森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些 D.生产者、消费者和分解者一起构成一个完整的生态系统 ( )4.生物都具有一些共同的特征,下列与"植物向光生长"现象具有相同特征的是 A.母鸡孵卵 B.种子萌发成幼苗 C.膝跳反射 D.排出汗液和尿液 ( )5.观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同点是 A.有进行光合作用的器官 B.没有根、茎、叶的分化 C.能固着在海底生活 D.能供人类食用 ( )6.正常人能够看清楚较近或较远的物体,主要是因为 A. 视网膜可以前后调节 B. 晶状体的凸度可以调节 C. 玻璃体的大小可以调节 D. 瞳孔的大小可以调节 ( )7.绿豆糖水是广东有名的一道甜品.从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 ( )8.扁桃体发炎,正

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