人教版高中生物选修3全套课件(共74张PPT)

2019-06-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.23 MB
发布时间 2019-06-14
更新时间 2019-06-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10732300.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

基因工程 生物体外 基因 DNA分子水平 剪切 拼接 导入 表达 人类需要的基因产物 一、基因工程 DNA重组技术 实质:基因重组 操作环境 操作对象 操作水平 基本过程 结  果 二、基因操作的工具 1、基因的剪刀——限制酶 2、基因的针线——DNA连接酶 3、基因的运输工具——运载体 2、基因的的针线——DNA连接酶 连接的部位: 磷酸二酯键(在“梯子”的扶手处), 不是氢键(在“梯子”的踏板处)。 结果:两个相同的黏性末端的连接。  思考 (1)用DNA连接酶连接两个相同的黏性末端要连接几个磷酸二酯键? (2)用限制酶切一个特定基因要切断几个磷酸二酯键? 2个 4个 3、基因的运输工具——运载体 作用: 具备的条件 种类: 将外源基因送入受体细胞。 能在宿主细胞内复制并稳定地保存 具有多个限制酶切点 具有某些标记基因 质粒、噬菌体的衍生物和动植物病毒。 使用运载体的目的: 用它作为运载工具,将目的基因送到宿主细胞中去。 质粒上会存在某些标记基因,标记基因有什么用途?(鉴别受体细胞是否含有目的基因并筛选含目的基因的受体细胞) 思考 三、基因操作的基本步骤 1、目的基因的获取 2、基因表达载体的构建 3、将目的基因导入受体细胞 4、目的基因的检测和鉴定 1、目的基因的获取 (一)、目的基因主要是______________________ 编码蛋白质的结构基因 (二)、获取目的基因的常用方法有哪些? (1)从基因文库中获取 (2)利用PCR技术扩增 (3)人工合成 (1)、从基因文库中获取目的基因 将含有某种生物不同基因的许多DNA片断,导入到受体菌的群体中,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因,称为基因文库. 基因文库: 基因文库 基因组文库 部分基因文库 (如:cDNA文库) ① 概念:PCR全称为_______________,是一项 在生物____复制___________的核酸合成技术 ③条件:___________、_______________、___________ 、 ___________ . ②原理:__________ 多聚酶链式反应 体外 特定DNA片段 DNA双链复制 模板DNA 四种脱氧核苷酸 DNA引物 热稳定DNA聚合酶 利用PCR扩增目的

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