人教版七年级语文下册(2016部编版)文言文阅读 文言虚词练习

2019-06-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2019-06-13
更新时间 2019-06-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-13
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来源 学科网

内容正文:

人教部编版七年级语文下册文言文阅读文言虚词 知识点一(介词于) 【知识梳理】 介词“于”的用法主要有五种: 1.表示处所,译作“从”、“在”、“到”等。如: ①舜发于畎亩之中……百里奚举于市(《生于忧患,死于安乐》) ②公与之乘,战于长勺(《曹刿论战》) ③此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》) 2.表示动作的对象,译作“向”“对”“同”“给”“到”等。如: ①操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝(《愚公移山》) ②故天将降大任于是人也(《生于忧患,死于安乐》) ③每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也 (《出师表》) 3.“于”表示被动,可译为“被”。如: “受制于人”的“于”。 4.“于”表示时间,可译为:“到”。如: 积于今六十岁矣。(《捕蛇者说》) 5.“于”表示比较,可译为“比”。如: ①苛政猛于虎也。(《捕蛇者说》) ②使人之所恶莫甚于死者。(《鱼我所欲也》) 教法:通过例句等方式,结合课内课本所学的例句,找出介词于。 学法:学生可以通过回顾初一到目前所学的知识点进行巩固学习介词于。 【例题精讲】 例1. 解释句中介词“于”的意义: 1.管夷吾举于士( ) 2.箕畚运于渤海之尾( ) 3.所欲有甚于生者( ) 4.吾祖死于是( ) 5.有求于我也 ( ) (从)(到)(比 )(在)(对) 教法:教师通过提问的方式,让学生回忆之前课文当中所学习的文言介词进行复习。 学法:让学生通过例题的练习,将介词为能够完全掌握。 【课堂练习】 “以面受沫”中的“以”可译作介词“用”,与B句中的“以”意义和用法一致。 下列句中的“于”与“葬父于祖墓旁”中的“于”的意义和用法相同的一项是( )(2分) A.告之于帝 B.贤于材人远矣 C.仓鹰击于殿上 D.万钟于我何加焉 参考答案C A句中的“于”用作介词,译作“向”; B句中的“于”用作介词,译作“比”; C句中的“于”用作介词,译作“在”; D句中的“于”用作介词,译作“对”。 “葬父于祖墓旁”中的“于” 与C句中的“于”意义与用法相同,都是介词“在

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