2019年秋九年级沪粤版物理上册课件:13.4.探究串、并联电路中的电流(共22张PPT)

| 22页
| 307人阅读
| 27人下载
普通

内容正文:

1.有一种节日彩灯,100只一组串联,若电源插头处的电 流为300mA,则通过第20只灯的电流为 通过第100只灯的电流为 2.(2019·柳州三江县模拟)如图甲、乙两个灯泡串联 在电路中,闭合开关后,发现甲灯比乙灯亮,那么通 过两灯的电流 (选填“甲灯大”“乙灯大” 样大”或“无法确定”)。 乙 点拨】在串联电路中,不管串联的各元件规格是否相同, 通过它们的电流都是相等的。 3.(2018-2019·宿州泗县期中)如图所示,A处导线 的直径小于B处导线的直径,那么通过A处和B 处的电流关系是 A.ⅠA>IB BAIB C.A=IB D无法确定 A→→B 6.(安徽中考)某同学利用如图所示的电路探究“并联 电路中的电流规律”,用电流表分别测出A、B、C 处的电流,其中可能的测量结果是 A,0,1A0,1A0,3A B B.0.1A0.2A0.2A C.0,2A0.3A0.4A AC D.0,1A0.3A0,4A 7如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明 同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为Ⅰ4= 0.5A,IB=0.3A,Ic=02A,在表格中记录数据后, 下一步首先应该做的是 A整理器材,结束实验 B换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 C.分析数据,得出结论 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 8.(2019·广州从化区模拟)在如图所示的电路中,开 关闭合时A的示数为12A,A2的示数为05A 下列判断正确的是 B通过L的电流07A<4 A通过L1的电流为12AA C通过L2的电流为0,7A GL2/2 D通过L2的电流为1A 10.(2019·池州东至县模拟)如图甲电路,当开关S 闭合后,电流表A1、A2的指针偏转如图乙、丙所 示,其中电流表A1测量的是通过 (选填 电源”L”或“L2”)的电流,通过L2的电流应为 0.2↑0 0.6 甲 乙 丙 1如图所示,当开关S闭合后,电 流表A、A3、A的示数分别为③- 1A、0.6A和12A,则L4、L2、I3 中的电流分别为 A和 【点拨】A1测灯泡L2、L3的电流和,A2测灯泡L、L2的电流 112+I13=1A 和,A3测L、L2、3的电流和,则Iu+L2=0.6A 1+I12+l13=12A, (I1=02A 解得{I12=04A I13=0.6A。 【点拨】电路中两灯泡并联,电流表在L2支路,测通过L2 的电流,开关在干路,控制整个电路。 (2)小薇先将电流表接在L1所在的支路,闭合开 关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流 表的示数为零,电路可能存在的故障: 3)排除故障后,她测出了L4、L2支路和干路上的电 流分别为I1、l2和Ⅰ,电流表示数如图2中甲、乙 丙所示,可读出:1=0.A,I2= AI A。根据测量结果,在误差允许范围 内,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的 关系是 写出关系式即可)。 4)评价:你认为小薇得到的上述结论可靠吗? ;对她的建议是 【点拨】(1)为了保护电器,连接电路之前,开关应该是断开 的。(2)灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零, 说明L1支路不可能短路,只能是断路,即电路可能存在的 故障是L或电流表开路。(3)甲和乙电流表的量程为 0~0.6A,分度值为0.02A,所以I1=0.5A、I2=0.52A;丙 电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,所以I=1A;在 误差允许范围内Ⅰ=I1+I2

资源预览图

2019年秋九年级沪粤版物理上册课件:13.4.探究串、并联电路中的电流(共22张PPT)-第1页
1
2019年秋九年级沪粤版物理上册课件:13.4.探究串、并联电路中的电流(共22张PPT)-第2页
2
2019年秋九年级沪粤版物理上册课件:13.4.探究串、并联电路中的电流(共22张PPT)-第3页
3
2019年秋九年级沪粤版物理上册课件:13.4.探究串、并联电路中的电流(共22张PPT)-第4页
4
2019年秋九年级沪粤版物理上册课件:13.4.探究串、并联电路中的电流(共22张PPT)-第5页
5
2019年秋九年级沪粤版物理上册课件:13.4.探究串、并联电路中的电流(共22张PPT)-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。