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机密)2019年 6月12日16:30前 重庆市2019年初中学业水平暨高中招生考试 化学试题(A卷 全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟 注意事项 试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。 可能用到的相对原子质量:H1C120 S32C135.5Fe56Cu64 选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意 1.中国主办2019年“世界环境日”活动,其主题聚焦“空气污染”。下列不属于空气污染物 A. SO B NO, 2.我国下列古代发明或技术中,主要原理涉及化学变化的是 D PM25 矿石炼铁 B.水车灌溉 C.活字印刷 D.雕刻石像 3.我国科学家屠呦呦因研究青蒿素(C1H2O)取得巨大成就而获得诺贝尔奖。青蒿素属 A.单质 B.无机物 4.下列变化不属于氧化反应的是 C.有机物 D混合物 A.动物的呼吸盐酸除铁锈 C.铁制品锈蚀 5.某些袋装食品需要充气防腐。下列最宜作充入气体的是 D.天然气燃烧 /氮气 B.氧气 C.甲烷 6.下列物质的用途不正确的是 D.一氧化碳 A.金属铜作导线 B.金刚石裁玻璃 C.小苏打制发酵粉 D补铁剂预防甲状腺肿大 7.在元素周期表中汞元素的某些信息如右图所示,下列说法不正确的是 A.汞原子中质子数为80 Bn汞的原子序数为80 80 C.汞的相对原子质量为200.6 汞属于非金属元素 化学试题(A卷)第1页(共6页) 8.从安全角度考虑,下列做法正确的是 甲醛浸泡海解 B.霉变的大米经蒸煮后食用 C点燃H2前验纯 出煤如上放一壶水防止CO中毒 9.一定条件下,某反应的微观示意图如下。有关说法正确的是 ●表示N原子 O表示H原 反应前 反应后 .该反应属于置换反应 B.反应前后元素的化合价未发生改变 C.用生成物制得的氨水、氯化铵可用作化肥 D该反应的化学方程式为:2N2+3H2 定条件 =2NH3 10.2019年3月,四川省凉山州境内发生森林火灾。灭火过程中,突发林火“爆燃”,导致多名扑 火英雄献出了宝贵的生命。下列说法不正确的是 设置隔离带是为了清除可燃物 B山风带人冷空气,能使林火熄灭 C.人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下 D.林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致 11.欲配制质量分数为6%的NaCl溶液,下列有关操作正确的是 NaCI A.取固体 B.称固体 C.量取水 D.溶解 2.实验室用右图装置模拟炼铁。下列说法正确的是 A.磁铁矿的主要成分是 Fe O B.应先加热Fe2O3再通入 C.红棕色的Fe2O3逐渐变黑 国 D.气体通过澄清石灰水后可直接排放 ,澄清石灰水 13.下列试剂分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液中,会出现三种不同现象的是 O溶液B.MgCl2溶液 C.Ba(NO)2溶液D.酚酞溶液 化学试题(A卷)第2页(共6页 (3)步骤3中,发生反应的化学方程式为 (4)要达到预期的目的,还需要改进的方法为 三、实验题(本大题包括2个小题,共11分) 2(5分)制取气体是初中化学实验的重要内容。 ② ③ D E (1)仪器M的名称是 (2)实验室选用B装置制备氧气,其反应的化学方程式为 (3)C装置中的一处明显错误为 (4)某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质为 (填序号) a.能与水反应 b.能与空气反应 c.密度与空气接近 (5)若用A、E装置制取H2,按气体流向,导管口连接顺序为 (填序号)。 23.(6分)小李将实验剩余的FeCl溶液倒入含有H2O2的废液缸,立即产生大量的无色气泡。 (1)小李根据组成的元素猜测,无色气体可能是H2、O2HC、C2中的一种或多种。 【查阅资料】.Cl2是黄绿色、有刺激性气味的气体 2.FeCl3在水中解离出Fe3、Cl 根据资料,小李可排除的气体为 【实验一】为进一步验证该气体成分,他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中,只 观察到木条燃得更旺,则该气体一定含 2)小李认为上述过程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化剂。 【实验二】为进一步探究哪种离子起催化作用,他做了下图所示的对比实验。若要证明 FeCl2溶液中的Fe”对H2O2分解起催化作用,除观察到试管e中无明显现象外,还需观 察到的现象为 滴入含m滴入含mB滴入m FeCl NaCl H20 的溶液的溶液 的口3mL5%的 /HO溶液B1O溶液 化学试题(A卷)第5页(共6页) (3)小王同学认为由此得出“FeCl2溶液作H2O2分解的催化剂”的结论不严谨,还需要补 实验来进一步探究,他们又设计了如下实验: 【实验三】 足量的红褐色过滤、洗涤、干燥 X溶液