人教部编版八年级历史下册期末材料分析题模拟试卷(无答案）

新人教版八年级历史下册期末材料分析题模拟试卷(无答案） 1.阅读下列材料，回答问题。 材料一 诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 ——毛泽东在第一届中国 人民政治协商会议上的讲话 材料二 材料三 （1）材料一中“中国人从此站起来了”的含义是什么？ （2）材料二反映的是什么历史事件？有何意义？ （3）材料三中反映了什么历史事件？这一事件与哪一文献的颁布有关？ （4）简单分析一下三则材料所反映的事件之间的关系。 2.“小组合作，自主探究”是学习历史的重要方法。下面是某班同学采用小组合作学习的方法，围绕“探索建设社会主义的道路”这个主题进行了探究，请你参与其中，帮助他们解决问题。 同学们了解到我国在探索建设社会主义的道路时期既有许多成就，也出现了严重失误，并找出了以下两组素材。 【第一组——材料】 材料一 这一时期，鞍山钢铁公司的大型轧钢厂、无缝钢管厂相继开工，中国第一座飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机，武汉长江大桥飞架大江南北。 材料二 到1956年底，全国87.8%的农户参加了高级农业生产合作社。91.7% 的个体手工业者参加了各种形式的合作社，私营工业户数的99% 和私营商业户数的82.2% 实现了公私合营。 (1)材料一中“这一时期”指的是什么时期？其基本任务是什么？ (2)材料二所反映的史实说明了什么？ 【第二组——图片】 (3)请将三张图片代表的严重失误写出来。图2和图3分别反映了当时错误思想的哪一标志？ (4)“前事不忘，后世之师。”学习历史的目的之一是以史为鉴，通过对“图1”事件的探究，你认为应该吸取哪些经验教训？ (5)通过对这个主题的研究，请你说说我国在探索建设社会主义的道路时经历了怎样的过程？ 3.图表记录历史，研究图表，能够探寻历史发展的点点滴滴。阅读下列图表，回答问题。 材料三 (1)图1中1952年到1957年工业产品产量迅速增长与哪一历史事件有关，这一历史事件的完成有何意义？ (2)图2反映了什么运动？这一运动的完成有何标志性意义？ (3)从图3、4中可以推断当时全国正在掀起什么运动？这一运动使国家出现了什么问题？ (4)图5是什么时期的海报？这一时期