2019秋人教版(江西)九年级物理上册课件:9.第十五章 小结与复习(共52张PPT)

2019-06-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.21 MB
发布时间 2019-06-12
更新时间 2019-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10720842.html
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来源 学科网

内容正文:

2两种电荷:自然界中只有两种电荷,用丝绸摩擦过 的玻璃棒带的电荷叫作正电荷,用毛皮摩擦 过的橡胶棒带的电荷叫作负电荷。 3电荷量:电荷的多少叫作电荷量,符号:Q 其单位:库仑,简称:库,符号:C 5电流表示电流强弱的物理量,符号:I;其单 位:安培,简称:安,符号:A。电 荷的定向移动形成电流。 6电路图:用符号表示电路 连接的图,叫作电路图。 电池形关/ 灯泡 + 电流表 电阻 滑动变阻器 相连的 导线 发光 极管 國 电动机电压表 7通路、断路和短路:正常接通的电路,即用电器能够 工作的电路叫作通路。某处被切断的电路叫作断 路。短路分为两种,直接用导线将电源的正、负极 连接起来的电路叫作电源短路;用电器两端被 导线直接连通的电路叫作用电器短路。 (3)串联电路及特点 首尾相连为串联,串联电路一条路 个开关控全部,位置不同作用同; 所有电器互(相)影响,一个停止全部停。 (4)并联电路及特点 头头连,尾尾连,并列连接为并联; 电器独立能工作,互不影响是特点; 并联电路几条路,总开关能控全部。 规律 1电荷间相互作用的规律:同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引 物体带电情况判断口诀: 同种电荷相排斥,异种电荷相吸引; 看到排斥的现象,电荷电性肯定同; 看到吸引的现象,带电情况细思量。 (2)观察电流表,须注意以下几个问题:①明确正、 负接线柱;②指针是否指零,如不指零,则 要旋转调零旋钮,使指针指零;③明确电流表的 量程,确定电流表每个量程的分度值 四、演示和探究 1摩擦起电 (1)现象带电体能够吸引轻小物体 (2)方法:用摩擦的方法可以 使物体带电 3验电器 金属球 (1)使用方法:将待检验物体接触验 金 属 绝缘垫电器的金属球,若金属箔张开 金属 则物体带电; (2)原理:同种电荷互相排斥 4电荷的定向移动 A(人)B 分么女 现象表明:金属棒中发生了电荷的 B 定向移动 5用电器短路 现象表明:小灯泡被短路而 熄灭,电流流经外加导线而 绕过了小灯泡 6探究实验:串联电路的电流规律 (1)电路图。 (2)连接电路注意事项:①开关要断开;②明确电流 表测量对象,选择合适量程,电流“正进负出”。 (3)闭合开关后电流表指针异常偏转的原因:①反 向偏转:正负接线柱接反;②正向偏转幅度过 小:量程选择过大;③正向偏转幅度过大:量程 选择过小。 (4)步骤

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