2019秋人教版（湖北）九年级物理上册课件：6.专题五 多个元件的电路作图及分析(共25张PPT)

1画电路图应注意:(1)电路元件符号用统一规定的 符号;(2)画的线应横平竖直,呈长方形;(3)元件符 号不要画在拐弯处;(4)线路要连接到位,不能有 断点。 2连接实物电路图方法:(1)接顺序连接线;(2)导线 不能交叉。 3电路分析方法:首先电路简化,根据题干信息,采用 去表法简化电路,由于电压表的电阻很大相当于断 路,故可直接擦掉;断路的支路电路部分可以擦掉。 电流表电阻很小,可用一根导线替代;被短路的电 路部分可以用一根导线替代。再根据串、并联电路 特点分析电路情况。 AQ g 图2 点拔先画出电源,从正极开始,依次画出开关、灯泡L2、电 流表A2、电流表A1回到电源的负极,然后画出灯泡L1并联 在电流表A2和灯泡L2的两端。 (4)根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端 电压的关系得另一个灯泡两端的电压为 1.2V 点拨:由电路图可知,R和L1串联再与L2并联,电流表测通 过L2的电流,电压表测R和L1两端电压,开关在干路上控 制整个电路。 5.(2019·黄冈麻城市模拟)在用“电流表测电流”的 实验中,小红同学连接的电路如图所示。 A 214 (1)闭合开关,观察灯泡L1、L2的发光情况是L1 不发光,L2发光;两电表A1、A2的指针偏转情 况是A1指针不动,A2指针向右偏转 (2)请你在原图上适当改动导线的连接,使电流表 A1、A2分别测量L1、L2支路的电流。(要求:在 需改动的导线上打“X”用笔将改动后的导线 画出来,导线不能交叉,改动尽可能少) A A 电路分析 6如图所示的电路中,开关S闭合后,电压表V1、V2 的读数分别为6V、4V。则电阻R1两端的电压是 2V,R2两端的电压是4V。 7如图所示,电灯L1、L2、I3的连接方式是并联 电流表A是测量L2和L的总电流,若将两个开 关都闭合时,A1和A2的示数分别为5A和4A,若将 控制L1的开关断开发现A2的示数减少了1A那么 两开关都闭合时流过I3的电流为2A 8在如图所示的电路中,Ⅴ是一只零刻度在中央,指针可 以左右偏转的双向电压表,当S闭合,S2、S断开时, 电压表的示数为6Ⅴ;当S1、S3断开,S2闭合时,电压表 的示数为3V,那么电源电压是9V。当S、S3 闭合,S2断开时,电压表的示数是9V 9在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡始 终完好 (1)当只闭合