[]辽宁省沈阳铁路实验中学2018-2019学年高二6月月考历史试题

2019-06-12
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 469 KB
发布时间 2019-06-12
更新时间 2019-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-12
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

沈阳铁路实验中学2018-2019学年度下学期阶段考试(6月)试题 高二历史 时间:90分钟 分数:100分 一.选择题(32*1.5=48分) 1.西周的封国与夏商时期的封国不同,不是在原部居地上就地册封,而是把同姓王族或异姓功臣分封到边远的地方或新征服的土地上,这样封国内不仅有不同氏族宗族的居民,而且由从外迁入的受册封者的氏族统一管理。这反映了西周的分封制 A.对各种政治势力之间的矛盾起着制衡作用 B.使夏商以来的血缘族体逐渐走向瓦解 C.使边远和新征服的地区同内地周文化一致 D.使封国自主经营的积极性发挥了作用 2.在我国封建社会时期,宗族的族长拥有法律规定的特殊权力,如主持家族事务、规约族人行为、裁判族人纷、维护纲常礼教以及管理和分配族田和其他共有财产。据此判断,族权 A.来源于君主专制制度 B.以伦理纲常为理论基础[来源:Zxxk.Com] C.与宗法制原则相一致 D.有利于社会秩序的稳定 3.据《左传》记载,鲁成公与晋侯朝拜周简王,会同刘康公、成肃公准备共同伐秦的时候,刘康公对成肃公在社庙接受祭品时失礼不敬的行为强烈不满,他说“国之大事,在祀与戎”。由此推断当时的情况是 A.君主专制不断强化 B.君主直接控制地方 C.分封制已彻底瓦解 D.宗法制受到了挑战 4.秦汉时期,三公九卿虽然各有执掌,分工清晰,但当时职无常守的现象也普遍存在,官吏既可能有职而无权,也可能有实权而未授职务。这主要表明秦汉时期( ) A.君主专制统治得到巩固 B.中央官僚体制受到冲击 C. 官员选拔注重实践能力 D.世袭贵族势力干政严重 5.秦《效律》中规定凡是出现调动或离职的官员,其在任时的钱财物资和账目要进行离任审计,在审计后进行工作交接,实行各负其责的原则。这一做法 A.杜绝了国家权力滥用误用 B.有利于监督官员廉洁从政 C.提高了行政办事效率 D.增强了民众监督意识 6. 西汉文景两代相继执行的“以亲制疏”和“众建诸侯”之策,使王国数目增多,疆城缩小;景帝悉收王国支郡以属中央,又使汉郡数目激增,至最帝中元六年(公元前144年),共有王国二十五(西汉一代王国最高数),汉郡四十三

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