岳麓版高二历史必修三课时同步练习卷:第17课 诗歌、小说与戏剧

2019-06-11
| 4页
| 275人阅读
| 43人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第17课 诗歌、小说与戏剧
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1013 KB
发布时间 2019-06-11
更新时间 2019-06-11
作者 LLLL
品牌系列 -
审核时间 2019-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10714366.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第17课 诗歌、小说与戏剧 一、选择题 1.以下是四位同学对下图所示两部文学名著共同点发表的见解,其中正确的是(  ) A.都属于浪漫主义的文学作品 B.都反映资本主义萌芽的要求 C.都展示法国的社会文化生活 D.都具有强烈的社会批判精神 2.俄罗斯作家高尔基之所以能创作出《母亲》这种类型的文学作品,主要是因为(  ) A.他积极参加俄国的民族解放战争 B.俄国无产阶级革命运动蓬勃发展 C.经济大萧条等社会危机的出现 D.资产阶级革命和改革风起云涌 3.“至于他那两只脚,有时每只脚都穿一只短袜,或者一只脚穿短袜,另一只脚穿长袜,或一只靴子,或一只鞋,或一只拖鞋,或一只短袜和靴子,或一只短袜和鞋子,或一只短袜和拖鞋,或一只长袜和靴子。或一只长袜和鞋,或一只长袜和拖鞋。”下列作品与这种文学形式风格一致的是(  ) A.《唐璜》 B.《人间喜剧》 C.《母亲》 D.《等待戈多》 4.(2017·广东学业水平模拟)鲁迅在回忆20世纪初的情形时说,“有人说G·Byron(拜伦)的诗多为青年所爱读,我觉得这话很有几分真。就自己而论,也还记得怎样读了他的诗而心神俱往。”当时爱国青年喜读拜伦作品,主要是因为它(  ) A.与文学革命运动的方向一致 B.继承了欧洲古典文学的传统 C.具有批判现实主义的精神特质 D.充满追求自由和解放的浪漫主义精神 5.(2017·海南学业水平考试)列夫·托尔斯泰的《战争与和平》真实地再现了19世纪中后期俄国社会广阔的生活画面,深刻地揭示了人性的光辉与阴暗面。罗曼·罗兰赞誉此书是“我们时代里最伟大的史诗,是近代的《伊利亚特》”。该作品的创作风格属于(  ) A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义 6.“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶,注意到了那些在‘生意’里发了财的人的庸俗,憎恨这种丑恶和庸俗。”由此可见,浪漫主义兴盛的主要原因是(  ) A.浪漫主义者揭露批判社会现实 B.工业革命后对“理性王国”的愤懑和失望 C.科技发展给人心带来的浮躁与迷惘 D.人文主义对文学艺术的深远影响 7.18世纪末19世纪初,西方某文学流派以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡“亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是(  ) A.现实主义 B.浪漫主义 C.古典主义

资源预览图

岳麓版高二历史必修三课时同步练习卷:第17课 诗歌、小说与戏剧
1
岳麓版高二历史必修三课时同步练习卷:第17课 诗歌、小说与戏剧
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。