2019年人教部编版九年级上册道德与法治导学案:第六课 第2课时 共筑生命家园

2019-06-11
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内容正文:

第六课 建设美丽中国 第二课时 共筑生命家园 【学习目标】 1.懂得追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择及如何实现人与自然的和谐共生。 2.提高对国家选择绿色发展道路的必要性和做法的认识。 3.增强可持续发展意识和绿色发展理念,选择节能、低碳、环保、文明的绿色生产生活方式。 【重点难点】 重点:国家选择绿色发展道路的必要性和做法。 难点:如何实现人与自然的和谐,增强可持续发展意识和绿色发展理念,选择节能、低碳、环保、文明的绿色生产生活方式。 【自主学习】 1.追求 ,是人类面对生态危机做出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件,人类作为自然的一部分,也有责任,避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然做出必要的 。 2.人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须 。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 3.实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以 为基础、以 为准则、以 、 为目标。 4.实现人与自然和谐,需要坚持什么国策和发展理念? 5.走绿色发展道路,国家该怎样做? 6.建设美丽中国的时代图景是什么? 【课时达标】 1.一家钢铁公司运用新技术将生产中产生的废气、废渣、废水和余热进行循环利用,使过去的废物成了新能源,这说明减少资源的浪费与破坏关键在于( ) A.转变经济增长方式 B.科技创新 C.转变资源观念 D.控制人口增长 2.河北省衡水市近期确立了“以人为本,以水为魂,以河为脉,以湖为韵,以绿色生态 为特色,以历史文化为内涵”的深度保护和科学利用湿地的路子。下列对湿地的保护和利用措施中错误的是 ( ) ①充分利用湿地保护区的资源,扩大耕地面积,增加捕捞船只数量 ②调整农业产业结构,改变湖区渔民粗放经营理念,培育观光农业、休闲渔业 ③积极发展文化旅游,充分利用空间,在湖泊上大量建设水上游乐园 ④加大政策扶持和资金投入力度,吸引大批的环保志愿者来保护湿地 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.习近平总书记在中央城镇

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