2019年秋人教版道法九年级上册同步课件+课时检测+拓展训练：第二单元 民主与法治 (共13份打包)

第二单元　民主与法治 栏目索引 知识点一    民主的足音 1.民主的价值及其实现 (1)中华优秀传统文化中的民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头 在中国,“民主”一词最早出自《尚书》。 中华优秀传统文化中的“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心” 等民本思想,至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。 (2)现代社会民主的价值及其实现 一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠 民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路,取决 于它的具体国情。 第1课时　生活在民主国家 栏目索引 深度解读 (1)“民惟邦本”出自《尚书·五子之歌》,直接意思是百姓是国家的根 本。 (2)“政得其民”出自《孟子·离娄上》,直接的含义是治理国家要得到 人民的认可。 (3)“以百姓心为心”出自《道德经》第四十九章,意思是说,做一个 “圣人”,要以百姓的意志为意志。 第1课时　生活在民主国家 栏目索引 2.中国人民追求民主价值的历史进程   第1课时　生活在民主国家 栏目索引 3.社会主义民主的价值 (1)建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全 体中国人民的共同价值追求。 (2)通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、 生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 第1课时　生活在民主国家 栏目索引 知识点二    新型的民主 1.社会主义民主的产生 我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出 来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。 2.社会主义民主政治的本质特征 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 第1课时　生活在民主国家 栏目索引 深度解读 人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。人民当家作主的基 本内涵主要有: (1)国家的一切权力属于人民,体现在国家根本性质上,就是工人阶级领 导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家;体现在国家 政权组织形式上,就是人民通过各级人民代表大会行使国家权力。 (2)国家建立健全法律制度和体制机制,保证人民依照法律规定,通过各 种途径和形式,管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。 (3)一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,保持同人民的 密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务。 第1课时　生活在民主国家 栏目索引 (4)国家制定实施的法律法规和方针政策,必须体现人民意志、尊重人 民意愿、得到人民拥护,维护最广大人民的根本利益。 (5)国家各方面事业和各方面工作,必须坚持以人民为中心的发展思想, 不断满足人民日益增长的美好生活需要,促进人的全面发展。人民当家 作主的根本目的就是实现和保障最广大人民群众的根本利益。 第1课时　生活在民主国家 栏目索引 3.社会主义民主的特征 (1)社会主义民主的特征 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的 民主。 (2)社会主义民主最广泛、最真实和最管用的表现 表现 最广泛 ①主体的广泛性:社会主义民主是有史以来绝大多数人真正享有的民主 ②内容的广泛性:人民按照宪法和法律规定,通过各种方式参与管理国家和社会事务 最真实 ①人民的意愿得到充分反映 ②人民的合理要求得到充分实现 ③人民的合法权利得到充分保障 ④人民的创造活力得到充分激发 最管用 我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系 第1课时　生活在民主国家 栏目索引 　　(3)发展社会主义民主的作用 发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居 乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 例　我国的全国人大代表来自各地区、各民族、各行业,有工人、农 民、知识分子、人民军队等的代表,即使是人口再少的民族也有代表。 这表明我国社会主义民主具有 (　　) A.广泛性　　B.真实性　　C.绝对性　　D.渐进性 解析    本题考查社会主义民主的特点。我国的全国人大代表来自各地 区、各民族、各行业,这体现了我国社会主义民主具有广泛性,A符合题 意。B不符合题意。民主是相对的,C错误。渐进性不是我国社会主义 民主的特点,排除D。 答案    A 第1课时　生活在民主国家 栏目索引 4.人民民主的真谛和人民民主的形式 (1)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。 (2)人民民主的形式   第1课时　生活在民主国家 栏目索引 5.社会主义民主的制度保障 民主制度 内涵 人民代表大会制度 是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆 民族区域自治制度 是一项独具中国特色