2020届浙江高三语文一轮复习 专题二 词语(包括熟语)和标点符号的正确使用(课件+复习讲义+对点聚焦练+专题限时检测) (共8份打包)

2019-06-10
| 8份
| 203页
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 备课包
知识点 语言文字应用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.86 MB
发布时间 2019-06-10
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-10
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来源 学科网

内容正文:

专题限时检测(一) (时间:45分钟 分值:48分) 一、(2019·“Z20”联盟第一次联考)阅读下面的文字,完成下列小题。(5分) 中华山河表里形胜,自然的奇迹似乎是顽皮的山鹿率性奔跃之后留下的斑驳蹄印。 两千余座石窟、十万余尊佛像从北魏开始启程,一路逶迤走到唐的时空廊坊。一代复一代的工匠勒绳搭架在山崖钎凿锤打,劳作的汗渍在衣衫上形成片片云图,他们湿漉漉的发髻几近浸透了半个洛阳城。【甲】诸佛、菩萨、罗汉、力士、夜叉、飞天……,或立或坐或卧,姿态万千,神情自若,既悲又悯,俯视世间芸芸众生的喜怒哀乐。【乙】佛的目光要把这一切包涵,无论你是谁,从哪里来,在智慧与光明的化身面前,多舛的肉身都俨然一粒尘埃。【丙】光明使所有的物象透明空盈,苦思冥想日日追求的重如泰山的名利权势,在此且放下——因为,你在佛的面前永远是孩子。 1.文段中加点的词,运用不正确的一项是(  )(3分) A.几近 B.芸芸众生 C.包涵 D.俨然 解析:C A项,几近:差不多,将要,几乎将要。符合语境。B项,芸芸众生:佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人。符合语境。C项,包涵:客套话,请人原谅。此处是说佛的目光似乎要把“世间芸芸众生的喜怒哀乐”容纳。“包涵”用于此处不符合语境,可改为“包容”或“包含”。D项,俨然:①形容庄严;②副词,很像;③形容整齐。此处是运用本词的第②个意思,符合语境。 2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(  )(2分) A.甲 B.乙 C.丙 解析:A 甲句中省略号后逗号多余,“飞天……,或立或坐或卧”应为“飞天……或立或坐或卧”。 二、(2018·浙江余姚中学高三模拟卷)阅读下面的文字,完成各题。(5分) 【甲】从“高手在民间”的“炫技”拍摄,到跳、唱、抖不能停的“鬼畜”剪辑,以快手、抖音为代表的短视频APP迅速征服了大量95后、00后。最新数据显示,快手拥有近7亿累计用户,1.2亿日活跃用户,抖音正向此靠近。【乙】当深度用户捧着手机“刷一天根本停不下来”、“坐地铁看走路也看”时,他们是在迷恋什么? “记录普通人的生活”,某短视频APP如是宣称。【丙】回顾这些年网络流行的一些风向,不难发现其中也有一种趋势:载体从文字、图片到视频,浏览时间从以分计到以秒算,提供的信息日渐低俗,用户的时间被越切越碎,品位似乎也一降再降。互联网大潮起起落落,低俗短视频的风潮终会过去。只是,若按这趋势发展,下一次的流行物是否会更让人大跌眼镜? 相较于过往,如今的潮流风向标主要发源于网络,更新更快、花样更多,却也泥沙俱下、良莠不齐。如若不加选择地终日追逐,部分年轻人空虚迷茫的状态只怕更甚。 1.文段中加点的词,运用不正确的一项是(  )(3分) A.品位 B.终会 C.大跌眼镜 D.良莠不齐 解析:D “良莠不齐”,用错对象,它指好人坏人都有,混杂在一起。适用对象只能是人,侧重于品质,不能用于形容水平、成绩等。A项,品位:泛指人或事物的品质水平。B项,终会:“最终一定会”的简略说法。C项,大跌眼镜:对出乎意料的事感到非常惊讶。 2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(  )(2分) A.甲 B.乙 C.丙 解析:B 这两个并列的引号之间不需要用顿号来停顿。尽管顿号是用在并列的词语之间,但并非所有的并列词语都要使用顿号,要根据所表达的语气轻重、节奏快慢以及并列词语的长短来灵活掌握。 三、(2018·浙江杭州第一次高考科目教学质量检测)阅读下面的文字,完成下列各小题。(5分) 【甲】美学的基本概念、词汇很多来自日常语言,不免存在着多义性、隐喻性、含混性。美学和文艺理论中的许多争论,主要就由此引发。【乙】例如前些年十分热闹的关于形象思维的讨论便相当典型,争论了半天,“形象思维”这个词究竟是什么意思?它包含哪几种不同含义?却并没弄清楚。 【丙】但另一方面,也不必因噎废食,不必因语词概念的多义含混而取消美学的生存;正如并不因为审美艺术领域内突出的个性差异和主观自由,便根本否认研究它的可能一样。事实上,尽管一直有各种怀疑和反对,迄今为止,并没有一种理论能够严格证实传统意义上的美学不能成立或不存在。相反,从古到今,关于美、审美和艺术哲学性的探索、讨论和研究始终不绝如缕,许多时候还相当兴盛。 1.文段中加点的词,运用不正确的一项是(  )(3分) A.不免 B.引发 C.因噎废食 D.不绝如缕 解析:D 不绝如缕:意思是形容局势危急或声音细微悠长,语境为形容“关于美、审美和艺术哲学性的探索、讨论和研究”不断,适用对象错误。A项,不免:免不了,使用正确。B项,引发:引起,触发。C项,因噎废食:比喻因为怕出问题,索性不干。 2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(  )(2分) A.甲 B.乙 C.丙 解析:B 乙句中“意思”“含

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