2019年浙科版必修2生物 第三章　遗传的分子基础PPT (共5份打包)

第三章　遗传的分子基础 第一节　核酸是遗传物质的证据 学习要求 知识点 具体要求 考试属性及要求 学考 选考 (1)噬菌体侵染细菌的实验 通过“活动:资料分析——噬菌体侵染细菌的实验”,概述噬菌体侵染细菌的过程,体会实验方法与技术的多样性 b b (2)肺炎双球菌转化实验 概述肺炎双球菌的转化实验,感悟实验的严密性和逻辑的严谨性 b b (3)烟草花叶病毒的感染和重建实验 简述烟草花叶病毒的感染和重建实验,认同模型是进行科学研究的重要方法 a a 教材梳理 1.染色体的组成和功能 DNA 非组蛋白 2.噬菌体侵染细菌的实验 (1)原理:T2噬菌体头部和尾部的外壳由 构成,头部内含有 。T2噬菌体侵染细菌后,在 的作用下,利用 的物质来合成自身组成物质,从而进行大量增殖。 (2)方法:放射性同位素示踪法,用 标记一部分噬菌体的蛋白质,用 标记另一部分噬菌体的DNA。 蛋白质 DNA DNA 细菌 35S 32P (3)过程和结论 搅拌 离心 含 不含 不含 含 在T2噬菌体中,保证亲代与子代之间具有连续性的物质是 ,即 是遗传物质。 DNA DNA 3.肺炎双球菌转化实验 (1)S型菌与R型菌的比较 光滑 粗糙 有 有 S型细菌 R型细菌 菌落 _______ _______ 菌体 多糖类的荚膜 无多糖类荚膜 毒性 毒性,使小鼠患败血症死亡 无毒 (2)过程 ①活体实验过程 实验结论:加热杀死的S型细菌中,含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的 。 不死亡 死亡 S 转化因子 ②离体实验过程 (3)实验结论:S型细菌的 是使R型细菌发生转化并产生稳定遗传的物质。 S型活细菌 R型活细菌 R型活细菌 R型活细菌 DNA 4.烟草花叶病毒 (1)烟草花叶病毒对烟草叶细胞的感染实验 ①实验过程及现象 →烟草___________ →烟草_________________ →烟草_________________ 被感染 未被感染 未被感染 ②结论: 是烟草花叶病毒的遗传物质, 不是其遗传物质。 RNA 蛋白质 (2)病毒重建及其对烟草叶细胞的感染 ①实验过程及现象 TMV A TMV B ②结果分析与结论:重组病毒所繁殖的病毒类型取决于提供 的株系而不是提供 的株系。 RNA 蛋白质 一、思考与探究 1.以细菌或病毒作为遗传物质探索的实验材料优点有哪些? 提示:(1)个体很小,结构简单,容易看出因遗传物质改变导致的结构和功能的变化。细菌是单细胞生物,病毒无细胞结构,只有核酸和蛋白质外壳。(2)繁殖快。如细菌20～30 min 就可繁殖一代。 2.活体细菌转化实验与离体细菌转化实验存在怎样的关系? 提示:活体细菌转化实验说明S型菌体内有转化因子,离体细菌转化实验进一步证明转化因子是DNA。 小试身手 二、成效与自测 1.(2018·稽阳联谊学校联考)下列关于肺炎双球菌离体转化实验的叙述,错误的是(　 　) A.本实验需对细菌进行悬浮培养 B.转化效率与S型菌的DNA纯度有密切关系 C.转化来的S型菌的遗传物质中不含R型菌的遗传信息 D.一种细菌的DNA掺入到另一种细菌中,能够引起稳定的遗传变异 C 解析:转化来的S型菌的遗传物质中含R型菌的遗传信息和S型菌的遗传 信息。 2.(2018·杭州质量检测)下列关于“T2噬菌体侵染细菌实验”的叙述错误的是(　 　) A.用含32P的化合物培养大肠杆菌后,大肠杆菌中只有核酸含32P B.要用32P标记噬菌体,可用既含32P又含31P的细菌培养噬菌体 C.35S标记的噬菌体侵染细菌后,不搅拌就离心所得沉淀中有放射性 D.若T2噬菌体的壳体也进入细菌,则无法证明DNA是遗传物质 A 解析:用含32P的化合物培养大肠杆菌后,大肠杆菌中凡是含“P”的化合物都可能含32P,A错误;要用32P标记噬菌体,则只要细菌含32P就可用于培养噬菌体;35S标记的噬菌体侵染细菌后,不搅拌就离心所得沉淀中由于含大量带“35S”的噬菌体外壳蛋白,所以沉淀物中有放射性;若T2噬菌体的壳体也进入细菌,两组标记实验的结果没有区别,所以无法证明DNA是遗传物质。 核心突破 知识点一 核酸是遗传物质的证据实验分析 【典例精析1】 (2017·浙江4月选考)肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。下列叙述正确的是(　　) A.S型肺炎双球菌的菌落是粗糙的,R型肺炎双球菌的菌落是光滑的