[]安徽省淮北师范大学附属实验中学2018-2019学年高二下学期第二次月考地理试题(pdf版)

2019-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮北市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 781 KB
发布时间 2019-06-10
更新时间 2023-04-09
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2019-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10700867.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

淮师大附中 2018-2019 学年度高二地理第二次月考试卷 参考答案 1-5DCDDA 6-10DCADB 11-15BDCDD16-20CADDD 21-25BDCDD 26-28BAC 29. (1)地势平坦、开阔。气候较为干旱(蒸发能力强)。 (2)降水量基本不变化,蒸发量逐渐增大,二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降 水量等于蒸发量。 (3)变化:水中含盐量逐渐增加。 原因:河水不断为湿地带来盐分(矿物质);随着湿地水分蒸发,盐分(矿物质)富集(最 终饱和)。 (4)同意,可防止盐分(矿物质)富集;减少泥沙淤泥;扩大鱼类种群规模;减轻水体富 营养化。 不同意,应减少对自然的干扰;保持湿地水量稳定;保护生物多样性;维护食物链完整(保 护丹顶鹤);防止湿地环境变化。 30. (1)分布特点:该流域降水北多南少。 原因:地处大陆内部,气候干旱。但北部山地为(西风)迎风坡,山体高大,能拦截水汽。 (2)支流发源于高山地区,水质好;纬度高,加之受高山溶雪影响,水温低;干流流速较 缓,水草丛生;河流下游冷水鱼可逆流而上(可构成统一种群)。 (3)生长繁殖的环境要求特殊,适宜生长繁殖的水域少;水中生物量低,饵料少;水温低, 生长缓慢。 $$ 高二地理试卷 第 1 页 共 5 页 淮师大附中 2018—2019 学年度第二学期第二次月考试卷 高二地理 考试时间:100分钟 满分:100分 出卷:陈晨 审卷:胡秀梅 2019.5.31 一. 选择题(共 28题,每题 2分) 图 1示意我国某地循环农业生产模式。读图完成 1-2题。 1.该地的农业地域类型是 A.季风水田农业 B.乳畜业 C.大牧场放牧业 D.混合农业 2.该生产模式的农产品深受消费者青睐是因为 A.价格低廉 B.减耗保鲜 C.绿色优质 D.品种丰富 桑基、蔗基、果基鱼塘是珠江三角洲地区传统的农业景观和被联合国推介的典型生态循环农 业模式。改革开放以来,随着工业化和城镇化的快速发展,传统的基塘农业用地大部分变为 建设用地,保留下来的基塘也变为以花基、菜基为主。据此完成 3-5题。 3.该地基塘转变为建设用地对局地气候的影响是 A.大气湿度增高 B.大气降水增多 C.近地面风速增大 D.气温变率增大 4.农民用花基、菜基鱼塘取代桑基、蔗基鱼塘的直接目的是 A.提高土壤质量 B.节省劳动力 C.促进生态循环 D.提高经济收入 5.桑基、蔗基鱼塘被保留的很少,反映了该生态循环农业模式 A.与当地产业发展方向不一致 B.不具有在其他地区推广的价值 C.与现代农业发展要求不相符 D.不适应当地水热条件的变化 云南元阳位于横断山脉南部,当地著名的哈尼梯田是世界文化遗产。哈尼族人民种植的 红米稻是经过长期耕种、筛选的特色品种,稻米色泽暗红,富含多种营养元素,品质优良。 1980年以后,为了提高粮食产量,当地逐渐推广种植杂交水稻。下图示意目前当地三种发 展类型村落的农作物种植结构。据此完成 6-8题。 6.1980年以后,当地红米稻面积逐渐减少的主要原因是种植红米稻 A.技术要求高 B.劳动力投入大 C.种子成本高 D.单位面积产量低 http://photo.blog.sina.com.cn/showpic.html 高二地理试卷 第 2 页 共 5 页 7.乙类村红米稻种植规模较大的主要目的是 A.提供粮食深加工原料 B.建设特色商品基地 C.开发特色旅游产品 D.满足村民膳食需要 8.根据农作物种植结构,可以推断目前 A.甲类村位置较偏僻 B.乙类村坐落于山顶 C.丙类村地形较平坦 D.当地商品粮以旱地作物为主 我国幅员辽阔,各地区自然和社会经济差异显著。下图是“我国三个经济地带的划分图” 和“部分典型动物、传统民居的分布图”。读图,完成 9-11题。 9.关于三大经济地带的叙述正确的是 A. 经济地带的划分有明确的分界线 B. 每个经济地带内部特定性质绝对一致 C. 贵州省地处中部经济地带 D. 三大经济地带的发展有相互影响 10.图中典型动物、传统民居的分布从侧面反映出形成我国三大自然区域差异的基本因素 A.

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