内容正文:
凸透镜成像的规律
实验探究
一、本节知识目标
1、会测量凸透镜的焦距
2、凸透镜成像有什么规律
教师引导提问:
照相机、投影仪、放大镜都是利用凸透镜成像,它们所成的像都一样吗?
学生讨论。
教师引导提问:
同样是利用凸透镜成的像,像的大小、正倒却如此不同,这和什么有关系呢?
学生提出猜想和假设:
(1)凸透镜成的像是放大还是缩小的,可能与物体到凸透镜的距离有关系。
(2)凸透镜成的像的倒正可能与像和物体是否在凸透镜的同侧有关系。
同学们可以利用现有的实验器材(光具座、光屏、蜡烛、焦距不同的凸透镜、火柴)设计一个可行的实验方案来验证自己的猜想。
设计实验:
u
物体
凸透镜中心
1.物距(u): 到 的距离;
v
凸透镜中心
像
2.像距(v): 到 的距离;
探究实验记录表
物体到凸透镜
的距离(物距) 像到凸透镜
的距离(像距)
像 的 情 况
正立、倒立 放大、缩小 虚像、实像
u>2f
u=2f
2f >u>f
u<f
u=f
学生进行如下操作:
1 用自己的方法获得凸透镜的焦距。
2 认识光具座,将实验器材按蜡烛、凸透镜、光屏的 顺序放 置在光具座上。
3 蜡烛火焰经凸透镜成等大的实像,记录物距、像距。
4 蜡烛火焰经凸透镜成放大的实像,记录物距、像距。
5 蜡烛火焰经凸透镜成缩小的实像,记录物距、像距。
6 蜡烛火焰经凸透镜成放大的虚像,记录物距。
7 将上面的成像过程再做一遍。
大于2倍焦距
倒立、缩小、实像
3、将蜡烛放在2 f之外的地方,移动光屏,直到光屏上出现清晰的像,观察像的大小与倒正。
等于2倍焦距
倒立、等大、实像
4、把物体放在2倍焦距上,观察像的大小、倒正、虚实。
小于2倍焦距
大于1倍焦距
倒立、放大、实像
5、将蜡烛移到2f和f 之间,重复以上的操作,进行观察和测量。
等于1倍焦距
不 成 像
6、把物体放在焦点上,观察能否成像。
小于1倍焦距
正立、放大、虚像
7、继续移近蜡烛,使U<F,在光屏上能否得到像呢?怎样才能看到蜡烛的像呢?透过凸透镜观察像的情况。
小于1倍焦距
正立、放大、虚像
7、继续移近蜡烛,使U<F,在光屏上能否得到像呢?怎样才能看到蜡烛的像呢?透过凸透镜观察像的情况。
倒 立
缩 小
实 像
倒 立
放 大
实 像
正 立
放 大
虚 像
照相机
幻灯机投影仪
放大镜
分析和论证:
物体到凸透镜的距离 像 的 情 况 应 用
倒立
正立 放大
缩小 实像
虚像
大于2倍焦距
在2倍焦距和焦距之间
小于焦距
评估和交流:
在凸透镜成像中,物体移动时,实像和虚像的转折点在哪里?放大和缩小实像的转换点在哪里?(请学生回答)
记忆口诀:
(一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小。)
照相机
幻灯机
放大镜
像的特点:倒立、放大、实像
像的特点:倒立、缩小、实像
像的特点:正立、放大、虚像
规律一:
规律二:
物距大于焦距时
当物距增大时,像距在减小,像也随之减小
当物距减小时,像距在增加,像也随之增大
物距小于焦距时
当物距减小时,像距减小
规律三:
当所成的像是实像时,物、像异侧
当所成的像是虚像时,物、像同侧
规律四:
1、焦点是成实像和虚像的分界点,物体在焦点以外成实像,焦点以内成虚像。 一倍焦距分虚实。
2、二倍焦距是成放大和缩小像的分界点。物体在二倍焦距以外成缩小像,在二倍焦距以内成放大象。二倍焦距分大小。
一、将物体放在凸透镜前16厘米处,在光屏上得到