2019年湘教版八年级上册地理教案：1.1 中国的疆域

1.1 中国的疆域 教 学 目 标 一、知识与技能 1.说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置,分析我国地理位置的优越性。 2.在地图上找出我国疆域的四端点,记住我国的陆地面积及在世界的地位。 3.在地图上指出我国的临海、陆上邻国和隔海相望的国家。认识我国既是陆地大国,又是海洋大国。 4.会计算我国经度差、时区差、纬度差,并分析由此造成的景观差异。 二、过程与方法 1.运用地图分析归纳中国的地理位置特点。从跨纬度广理解中国南北气候的差异;东西跨经度广带来的时间差异。 2.学会计算中国东西两端的经度差、时区差,南北两端的纬度差,培养读图、析图能力。 三、情感、态度与价值观 通过对中国位置优越、疆域辽阔的学习,激发学生热爱祖国的情感,产生强烈的民族自豪感,形成保卫祖国领土完整的神圣责任感。 四、教学重难点 重点: 1.分析归纳中国的地理位置特点及其优越性。 2.填注中国陆上邻国和隔海相望国家的名称,说明中国与邻国的位置特点。 难点: 1.本节没有难以理解的知识,但地名很多,掌握其在地图上的空间位置是难点。 2.评价中国地理位置的优越性。 教[来源:学科网ZXXK] 学[来源:学科网] 过 程 新 课 导 入[来源:Zxxk.Com][来源:Z_xx_k.Com] (多媒体播放课件)展示中国有代表意义的自然风光、新中国成立以来的建设成就图片,同时播放歌曲《我爱你,中国》。 (教师解说)伴随着这首深情隽永、荡气回肠的赞美祖国之歌,我们饱览了祖国山河之壮美、历史之悠久、文化之灿烂,回顾了新中国成立以来,勤劳、智慧的中国人民取得的一个又一个伟大成就。作为一个中国人,怎能不为这样的母亲而骄傲,为有幸成为她的儿女而自豪。对于母亲,我们究竟了解多少呢?在新学年里我们将了解她的方方面面。首先,我们最该了解的是她的位置、疆域。[来源:Zxxk.Com] 自 主 学 习 出示学案,学生自学,教师巡回指导。 一、伟大的祖国 1.半球位置:从东、西半球看,我国位于　东　半球;从南、北半球看,我国位于　北　半球。  2.纬度位置:大部分位于　北温　带,小部分位于　热　带,没有寒带。  3.海陆位置:位于　亚　洲东部、　太平　洋西岸,是一个海陆兼备的国家。  二、辽阔的疆域 1.领土四端点 (1)最东端:黑龙江省　黑龙江　与　乌苏里江　主航道中心线的汇合处。  (2)最西端:新