单元作文训练02 论点明确（上册）-【本土精编】2019版云南九年级语文全一册（人教部编版）

九年级语文(全一册)RJ 第一品牌·本土学练 单元作文训练二论点明确 古人,后无来者的“天下第一行书”。 技法导航 薄发,源于厚积。人们只看到沈从文先生用 论点是作者对所论述问题的见解和主张,是他那华美的笔,将湘西小城的美描绘得淋漓尽致, 一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个 却不知他历经了多少人世间的风风雨雨与世态炎 中心论点,一般可以有分论点。论点应该鲜明、准凉,考察了多少凤凰城的风土人情,拜访了多少熟 确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。很多知凤凰典故风俗的人物,阅读了多少本有关凤凰 同学在写作文时往往犯这样的错误,中心论点不 城的典章书籍。他像尖茅草一样,耐得住寂寞。 明确,自始至终都没有说清楚中心论点。所以中扎根的过程是漫长的,把“根”扎向文物、经典,艰 心论点的提出一定要明确简洁。 辛地积累资料……于是一部《边城》横空出世。 厚积,方能薄发;薄发,源于厚积。因为重视 佳作展示 积累,沈从文先生将亲身经历的悲欢离合注入到 湘西的美魂中去,于是,他眼中的湘西变成了山 厚积,方能薄发 美、水美、人美的世外桃源 玫瑰不停地从土壤中吸取养分,等到来年春 厚积”与¨“薄发”是辩证并相互转化的。只 天开出那娇艳欲滴的玫瑰花。 要坚持住自己的目标,立足长远,就有了向下扎根 小溪平缓地流过山涧,不停地奔跑着,翻越高的源源动力和清晰方向,成为后来枝繁叶茂的可 山峡谷后,变成了大河 靠支撑;只有放得下面子,向下扎根,不被短期效 燕子每次高飞前,总要先在低处飞行一段距益和一时得失迷住双眼,才能笑到最后,笑得最 离,积蓄力量,然后倏然向上,在天空中划出一道 好。反之,则将一事无成。 漂亮的弧线。 所以,我们要学会在积淀中成长,享受过程中 同样,人在生活中需要不断地充实自己,宇会那积淀的痛苦,会品尝出苦尽甘来的味道。因为 在积淀中成长,变得强大。就像尖茅草那样,在积那积淀 厚积,方能薄发。 蓄了足够的营养之后疯狂地生长,最终变成了“草 原之王 亮点提示 厚积,方能薄发。王羲之用他那神奇的双手 开启了“飘若浮云,矫若惊龙”的书风。 本文以“厚积,方能薄发”为中心论点,以王 他从小跟随书法家卫夫人学习书法,开始钻羲之和沈从文为例,前者论述“厚积,方能薄发” 研书法论著,他废寝忘食,夜以继日地刻苦临摹 后者论述“薄发,源于厚积”,从正反两个角度论证 家手迹,不停地思考和揣摩字体的结构、架势与笔了“厚积”与“薄发”的辩证关系,结尾总结全文, 画,因为练字不辍,笔、砚就在门前的池塘里清洗, 再次点明论点。 久而久之,清澈的池水变成了墨池。长期的苦练 佳作展示 积累,使他的书法由模仿到创新,由传承到出神入 化,俊逸妍美 让优秀成为一种习惯 厚积,方能薄发。因为重视基础,重视积淀, 忆往昔峥嵘岁月稠,回首十五年的青葱过往, 王羲之练字,据说每天是从“点”开始,坚持了 深感自身最大的恶习就是懒惰。曾几何时,“睡觉 生,正因如此才练就了扎实的基本功,练出了前无睡到自然醒,数钱数到手抽筋”是我的追求;“磕着」 第一品牌·本土学练 九年级语文(全一删)BB 瓜子,扯着闲皮,打开试卷,高分拿来”是我的梦误国误民。最后又用道理证明,我们要坚决摒弃 想。然而,一朝梦醒,洗尽铅华,才发觉是“无可奈不良的生活和学习习惯,但绝不能一蹴而就,要每 何花落去,乱随流水到人家”的黄梁南柯。对,背天学会照照镜子、整整领子,以大国工匠精神严于 上行囊,踏上征程,征战去,让优秀成为一种习惯,律已,修身养性,以待春晖! 才是正途 优秀是一种习惯,更是诸多品质:孟母三迁、 自题热身 岳母刺字,是外烁教育的品质;孙敬头悬梁、苏秦 让优秀成为一种习惯 锥刺股,是砥砺学习的品质;春种一粒粟,秋收万 2.人这辈子,有人喜欢你,有人讨厌你,有人 颗子,是物华天宝的品质;喜鹊连声叫,黄狗轻声羡慕你,有人嫉妒你……生活就是这样,你不能让 孔,是山高水长的品质……修身、养性是儒家思想每个人满意,只要无愧于心,做最好自己就行。 的核心,更是当代中学生必需的功课。 以“做最好自己”为题目写一篇作文。 这门课如果做得不好,不仅遗祸自己,更会戕 3.读下面材料,然后作文。 害他人,甚至误国误民。现代大学者、北京大学教 燕子每次高飞前,总要先在低处飞行一段距 授胡适笔下的“差不多”先生就是没有养成良好习离,积蓄力量,然后倏然向上,在天空中划出一道 惯,最终害死了自己,小时候,母亲让差不多去买漂亮的弧线。读了上面的材料,你有什么联想或 红糖,结果他买了白糖回来,母亲责怪,他却说:感情?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇 白糖红糖都是糖,差不多。”长大了,他要坐火车议论文。 去外地,原本8点30的火车,可他到车站已经8点 4.读下面材料,然后作文。 32了,火车已开走了,他抱怨:“30和32差不多 一只蚂