河北省涞水波峰中学人教版高中物理选修2-1学案(无答案):2.3 洛伦兹力

2019-06-05
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特供

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 第3节 洛伦兹力和显像管
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 173 KB
发布时间 2019-06-05
更新时间 2019-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-06-05
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

波峰中学高一物理学案 年级:高 一 学科:物 理 导学案 编号21号 课题:洛伦兹力(导学案) 【学习目标】: 1.了解什么是洛伦兹力. 2.知道洛伦兹力的应用. 3.会判断洛伦兹力的方向. 【学习重难点】: 1.洛伦兹力方向的判断方法——左手定则和洛伦兹力大小计算公式的推导和应用。 2.因电荷有正、负两种,在用左手定则判断不同的电荷受到的洛伦兹力方向时,要强调四指所指方向应是正电荷的运动方向或负电荷运动的反方向 【核心素养】:[来源:学&科&网] 由理论推导得出洛仑兹力大小的公式,培养严密推理的科学作风。 一、课前预习单 【自主学习】: 1、问题:电流是如何形成的?[来源:学科网ZXXK] 学生: 教师:磁场对电流有力的作用,电流是由电荷的定向移动形成的,大家会想到什么? 学生: 2、荷兰物理学家洛伦兹于1985年发表了磁场对运动电荷的作用力公式,为了纪念他,人们称磁场对运动电荷的作用力为洛伦兹力。 洛伦兹力 1、洛伦兹力: 2、洛伦兹力的方向:用左手定则去伸开左手,使大拇指跟其余四个手指 ,并且都和手掌在一个平面内,让磁感线 穿入手心,并使伸开的四指指向 运动的方向,那么,大拇指所指的方向就是运动的 在磁场中所受洛伦兹力的方向。 3、洛伦兹力的大小:电荷量为q的粒子以速度v运动时,如果速度方向与磁感应强度方向 ,那么粒子所受的洛伦兹力为 。 电荷运动方向与磁场的方向夹角为θ时,电荷所受的洛伦兹力为 因为洛伦兹力F始终与速度v ,即只改变速度 所以洛伦兹力不对带电粒子做功。当运动电荷垂直磁感线进入匀强磁场中,仅受洛伦兹力作用时,一定做 运动。 说明电子射线管的原理:[来源:学科网ZXXK][来源:Z.xx.k.Com] 从阴极发射出来

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