专题07 浮力及阿基米德原理（提高训练）-2019年人教版八年级下物理期末复习必考点全揭秘

《2019年人教版八年级物理下册期末必考点复习全揭秘》 专题07 浮力及阿基米德原理 提高训练 一、选择题 1. 在每小格为0.5N的弹簧测力计下挂一个密度大于水的物块（如图甲）；将物块浸没在盛满水的烧杯中（如图乙），待水不再流出后，下列说法正确的是（ ） A. 物块受到的浮力为1.5N B. 物块受到的浮力为0.5N C. 水对容器底部的压强变小 D. 水对容器底部的压强变大 2. 下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是（ ） A. 从深水处走向海岸沙滩的游泳者 B. 从长江驶入大海的轮船 C. 海面下正在下沉的潜水艇 D. 在码头装载货物的轮船 3. 一长方体铁块从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是（ ） A. B. C. D. 4. 关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是（ ） A. 漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大 B. 物体的密度越大受到的浮力越大 C. 物体排开液体的体积越大受到的浮力越大 D. 液体中的物体受到的浮力与深度有关 5. 木头、小鱼、石块、海螺在水中的位置如图所示，分析它们所受的浮力，错误的是（ ） A. 木头受到的浮力等于它自身的重力 B. 小鱼受到的浮力等于它排开的水重 C. 石块受到的浮力等于它自身的重力 D. 海螺受到的浮力等于水对它的压力差 6. 小芳同学在探究“浮力的大小等于什么（阿基米德原理）”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是（ ） A. F1＝F4、F2＝F3 B. F2﹣F3＝F4﹣F1 C. F1＝F2＝F3＝F4 D. 上述结论都不正确 7. 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ） A. F1 B. F2 C. F3 D. F4 8. 关于浮力的说法你认为不正确的是（ ） A. 将一石块抛入水中，石块在下沉过程中不受浮力 B. 在水中上升的木块受到浮力 C. 在海边游泳的人受到海水对他产生的浮力 D. 在空中上升的氢气球受到空气对它的浮力 9. 浮力产生的原因是由于（ ） A. 液体（或气体）对物体有压力 B. 液体（或气体）对物体有压力差 C. 液体（或气体）有质量 D. 物体对液体（或气体）有压力 10. 一块重4牛的木块，浮在水面上，有一半体积浸没在水中，那么木块全部浸没在水中时，水对它的浮力是（ ） A. 8牛 B. 6牛 C. 4牛 D. 2牛 11. 下列生活常见的情景中，利用阿基米德原理的是（ ） A. 用吸管吸饮料 B. 轮船停泊在海面上 C. 用筷子夹食物 D. 学校晨会时升国旗 12. 把甲、乙两个体积相等的物体放入水中，它们静止时的情况如图所示，则下列说法中正确的是（ ） A. 甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力 B. 甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力 C. 甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力 D. 无法判断谁受到的浮力大 13. 如图所示，体积相等，形状不同的铅球、铁板和铝块浸没在水中不同深度处，则（ ） A. 铁板受到的浮力大 B. 铝块受到的浮力大 C. 铅球受到的浮力大 D. 它们受到的浮力一样大 二、填空题 14. 如图所示，长方体物块浸没在水中，所受浮力是10N，下表面受到的压力是15N，上表面受到的压力是 _________ N。 15. 一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验，如图所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出（如图甲），但乒乓球并不上浮，这是因为 _________ 。若用手堵住瓶口（如图乙），可观察到乒乓球浮起，这是因为 _________ 。 三、实验题 16. 王庆在验证“浸在液体中的物体受到浮力的大小与排开液体受到的重力的关系”时，用弹簧测力计、金属块、烧杯、小桶等进行实验操作，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤d（图）才能完成，则d是测量 _________ 的。设a、b、c、d四个步骤中弹簧测力计的读数依次为F1、F2、F3、F4，则金属块受到的浮力＝ _________ ，被排开液体受到的重力＝ _________ ；如果关系式 _________ 成立，就可以得到著名的阿基米德原理。 17. 在探究“浮力大小等于什么”的实验中，小明同学的一次操作过程如图所示。 （1）测出铁块所受到的重力G铁 （2）将水倒入溢水杯中 （3）把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F （4）测出烧杯和被排开水的总重G （5