人教版九年级上册化学 第二单元 活动1-氧气的实验室制取与性质 教案

实验一  实验室氧气的制取和性质研究

课题分析

在本课题前，学生已经学习了氧气的性质与用途及氧气实验室制法的部会内容：原理、装置、实验步骤、收集方法，本节课是在学生了解了氧气的性质基础上学习氧气的实验室制法及通过实验确实了解氧气的性质。学生深入学习氧气的相关知识后，进行一些综合的实验操作。因此，要求学生在学习的过程中要把所学的理论知识与实践的亲身体验相结合，基本操作与具体实验相结合，正确、安全地进行实验操作，并得出相关的结论。

实验目的

 1.了解实验室制取氧气和氧气性质实验在中学化学教材和教学中的地位和作用，掌握本实验的操作技能，总结实验成功的关键，提出改进实验的方案。

2.初步体会教师应该如何做好预备实验，培养准备演示实验的能力。

3.探索快速演示“氧气的性质”的简易仪器装置及方法。

实验用品 

    仪器：大试管、带导管的橡皮塞、铁架台、万能夹、酒精灯、集气瓶、毛玻璃片、水槽、燃烧匙、托盘天平、镊子

    药品：氯酸钾、二氧化锰、木炭、硫粉、细铁丝、蜡烛、澄清石灰水

实验内容及步骤一、氧气的制取

1、按图1-1所示的装置图安装好仪器，检查装置的气密性。

 

 

图1-1 氧气的制取

2、将纯净的氯酸钾和二氧化锰按3：1的质量比混合均匀后装入试管中，