2019年春人教新目标七年级下册英语导学案：Unit 11　How was your school trip (4份打包)

Unit 11 How was your school trip? 第二课时 Section A (grammar focus-3b ) 学习目标：[来源:Zxxk.Com] 1、重点单词 yesterday (n.)昨天 flower (n.)花 worry (v. & n.)担心，担忧 luckily(adv.) 幸运地，好运地 sun(n.)太阳 2、重点词组 go for a walk 散步 talk with 与……交谈 take photos 照相 so much fun 如此快乐 come out 出来 3、重点句式 (1)---How was your school trip? 你的学校旅行怎么样？ ---It was great! 太棒了！ (2) ---Did you go to the zoo? 你去过动物园吗？ --- No, I didn’t. I went to a farm. 没有，但是我去过农场。 (3)---Did Carol ride a horse? Carol骑过马吗？ ---No, she didn’t. But she milked a cow. 没有，她没骑过马。但是她挤过牛奶。 (4) ---Were the strawberries good? 草莓好吗？ ---Yes, they were./ No, they weren’t. 是的。/ 不，不是很好。 重点难点： (1) 一般过去时的用法。 (2)动词过去式的拼写规则。 导学设计： 1. 一般过去时的基本概念和构成 【归纳】[来源:学,科,网Z,X,X,K] (1) 一般过去时表示过去某个时间里发生的 或存在的 。常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday, last night,in1988, two days ago等。 (2)一般过去时的句子的谓语由动词的 充当。 肯定形式：主语+动词过去式+其他 例如：The boy was late for school yesterday.昨天这个男孩上学迟到了。 否定形式：was/were+not；助动词did+not+动词原形 例如：It wasn’t sunny yesterday.昨天天不是晴朗的。[来源:学&科&网] 一般疑问句：Did +主语+do+其他？；was/were+主语+其他？ Was it snowy in your country yesterday?昨天你们国家下雪了吗？ 2. hear，listen to与listen 三者都可意为“听”，其区别是： 词条 用法 例句 hear hear是及物动词，也可作不及物动词，意为“听见”，强调 。 He listened carefully, but heard nothing. 他仔细听了听，但是没听到任何动静。 listen to 相当于及物动词，意为“听……”，表示专心致志地“听”，后接表示人或物的名词或代词，强调动作。 Listen to me carefully! 认真听我说！ listen listen 是不及物动词，指有意识地听、仔细听，强调动作，可单独使用；以提醒对方注意，指“留神听，倾听”，是有意识的动作，不涉及结果。 Listen！ Who is singing in the next room? 听！谁在隔壁唱歌？ 3. Lickily, it didn’t, the sun came out again! 幸运的是，没有下雨，太阳又出来了。 （1）luckily意为“ ”，是副词。相关单词有名词luck“运气”，形容词lucky“幸运的”。 例如：He passed the driving test luckily.他幸运地通过了驾照考试。 （2）come out意为“出来；（草木）发芽；花开；出版，（照片）冲洗出来” 例如：He came out and said nothing.他出来了，什么也没说。 知识巩固： Ⅰ. 单项选择 1. ________, we got back home before the heavy rain came. A. Friendly B. Luckily C. Usually D. Lovely 2. — I’m afraid we get lost. — Don’t ________. I take a map with me. A. forget B. think C. worry D. talk 3. — Julia, what are you doing there? — I