高考英语阅读理解考点突破---最佳标题课件(共32张PPT)

2019-06-04
| 32页
| 4074人阅读
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.34 MB
发布时间 2019-06-04
更新时间 2021-12-22
作者 英语原创精品资料
品牌系列 -
审核时间 2019-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10664821.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Reading comprehension1、主旨归纳题(main idea)2、细节理解题(questions of details)3、推理判断题(questions of inference)4、词义猜测题(words in context)“得阅读者,得天下”让我们一起努力,征服阅读,战胜高考!Let’s conquer English最佳标题(Best title)该题型考查考生对文章的主题、标题、中心思想的理解程度及辨别主要信息和次要信息的能力。常见题型为最佳标题(title)或中心思想(main idea)。做这类题时常用跳读法。快速阅读文章找出各个段落的主题句,然后把各个段落的主题句联系起来,着眼于全文结构安排了解文章的重心,这样就能概括出文章的中心。通常情况下主题句在文中的位置:说明文议论文记叙文在开头√(较常见)√√在结尾√(较少见)√√在中间√中心贯穿全文√(较常见)干扰项的陷阱文章的标题是中心思想最精练的表达形式,1.选择的标题意义范围要能涵盖全文,不能太大,也不能太小2.命题者在出此类题时,往往利用生活常识编造干扰项,3.把文中的细节当主旨或只言片语,利用局部信息编造干扰项,4.编制超出文章范围的标题或不能涵盖文章中心思想的标题来考查学生的理解程度。对选择标题类题,若遇到实在拿不太准的情况,不妨自己思考一下:“如果是我写这个题目,我会怎样写?”

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