2019年北师大版九年级全册物理导学案（无答案）：10.1 机械能

10.1 机械能 导学案 导学目标 1.了解能量的概念及单位，并能判断一个物体是否具有能量。[来源:Z+xx+k.Com] 2.知道动能、重力势能和弹性势能的概念，并能说出它们的影响因素。[来源:Zxxk.Com] 3.通过实例认识动能和势能之间可以相互转化，知道动能和势能统称为机械能。 重点：影响动能和势能的因素、动能和势能之间的转化[来源:学科网] 难点：动能和势能影响因素的实验探究 自主学习 1．如果一个物体 对外做功，我们就说这个物体具有 ，简称 。物体能够做的功越多，它具有的能就越 。 2．物体由于运动具有的能叫做 ；影响因素为 和 。 3.物体由于被举高而具有的能叫做 ；影响因素为 和 。 4.物体由于发生弹性形变具有的能叫做 ，影响因素为 。 5. 和 统称为势能，动能和势能统称为 。 合作探究 （一）动能的大小跟什么因素有关 1．小球从同一斜面的同一高度由静止滚下时，到达斜面底端时的 相同，小球的起始点越高，到达斜面底端时的 越大。 2．在此实验中，我们可以通过 来判断运动小球动能的大小，这种方法叫做 法，除此方法之外，还用到了 法。 做一做1： 让同一小球沿同一斜面分别从不同高度开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如下图所示：[来源:学,科,网Z,X,X,K] 填一填：对同一小球，下落的起始点越高，到达斜面底端时的速度越大，推动纸盒移动的距离越 。 想一想：由此可得结论：______________________________________。 做一做2：让不同质量的两个小球沿同一斜面分别从相同高处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如下图所示： 填一填：不同质量的两个小球从相同高处向下运动到达斜面底部时的速度 （填“相同”或“不相同”） ，质量大的小球推动纸盒移动的距离