鲁教版地理选修六4.3公众参与学案

第三节 公众参与 一、学习目标 1.了解环境管理中公众参与的含义。 2.明确每个公民在公众参与中应有的态度和责任。 3.认识在公众参与中每个公民应有的行为和准则。 二、学习重难点 环境保护中公众参与的态度、责任与行为准则。 三、学习过程 【自主学习】 （一）公众参与的含义 1.含义：环境保护中，任何公民都有依据一定________，参与________的权利和义务。 答案：法律程序 保护环境 2.公民的环境权 (1)狭义：公民在良好环境中__________的权利。 (2)广义：包括知情权、__________和参与管理权。 答案：(1)生活和生产 (2)检举控告权 （二）公众参与中应有的态度和责任 1.态度 (1)必须具备正确的__________，即保护和改善环境的____________。 (2)要有爱护环境、__________的基本意识。 答案：(1)环境观念 目的和动机 (2)保护环境 2.责任 (1)要创造利于__________的舆论氛围。 (2)要倡导利于环境保护的__________活动。 (3)采取有利于环境保护的工作和__________，提倡适度消费。 (4)从身边做起，从现在做起，让环境保护的______从理念到_____深入我们的日常生活。 答案：(1)环境保护 (2)社会公益 (3)生活方式 (4)生活方式 行动 （三）公众参与中应有的行为准则 1.实行家庭绿色消费：在满足____________和提高生活质量的同时，使资源和____________的使用量降低到最少，在产品生产和消费过程中，产生的废物和________最少，最大限度地减少资源消耗，从而保护环境。 答案：人类基本需求 有毒原材料 污染物 2.参与创建绿色学校活动：绿色学校是指在_______、学校课程、__________、学校与社区的关系方面，都符合__________要求的学校。 答案：学校管理 学校环境 环境保护 3.协助创建绿色社区 (1)绿色社区的概念：具备了一定符合__________的硬件设施，建立了较完善的环保管理体系和__________机制的社区。 (2)绿色社区的内容：设施：绿色建筑、______、垃圾分类、______、______和新能源等。参与者：环保志愿者队伍和一定比例的______。活动安排：开展______的环