2019年春重庆市新店初中部编人教版七年级下非选择题专项训练汇编(无答案)

2019-06-03
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 139 KB
发布时间 2019-06-03
更新时间 2019-06-03
作者 小人物大作为
品牌系列 -
审核时间 2019-06-03
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来源 学科网

内容正文:

2019年春重庆市新店初中部编人教版七年级 非选择题专项训练(无答案) 一、仔细读下列资料后回答问题。读隋朝大运河图回答问题: 请回答: (1)统治者开通此河的目的是什么? (2)此河的最北端是 ,最南端是 ,中心是 (3)如果有一位唐朝商人要把一批货物从江南通过运河运到长安去,他不需要经过的河段叫什么名称? (4)唐代诗人皮日休在《汴京怀古》中写道“尽道隋亡为此何,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”你赞同作者诗中的观点吗?请说明理由。 二.阅读下列材料回答问题. 材料一:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”——杜甫《忆昔》 材料二:“大唐国者,法式(法度)备定,珍国(文明发达)也,常须达(应该经常去看看)。” ——《日本书纪》 材料三:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。” ——唐太宗 材料四:“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道艺(佛法),唐风(唐文化)洋溢奈良城(日本当时的都城)。” ——郭沫若 请结合所学知识回答下列问题: (1)材料一描绘了唐朝开元年间一种怎样的社会情景? (2)材料二中日本人认为大唐是个“常须达”的国家,那么,日本派到唐朝来的使节叫什么?他们回国后对日本造成了怎样的社会影响? (3)材料三说明唐太宗执行了一种怎样的民族政策?这种民族政策使唐太宗被北方和西北地区各民族尊奉为什么? (4)材料四中说“唐风洋溢奈良城”,你能试举一例来证明这一点吗? (5)综合上述材料,你认为唐朝具有一种怎样的时代特征? 三、完成下列表格。 (1)请你完成上面所缺内容。 材料二诗歌一 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 ——毛泽东《沁园春•雪》 诗歌二 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。 ——岳飞《满江红》 (2)诗歌一提到了五位帝王,写出与宋元时期有关的两个帝王。(不能照抄诗句,) (3)“笑谈渴饮匈奴血”中的匈奴指的是哪个少数民族?这一时期民族交往频

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