中考散文阅读复习课件(共84张PPT)

2019-06-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.10 MB
发布时间 2019-06-01
更新时间 2019-06-01
作者 英语原创精品资料
品牌系列 -
审核时间 2019-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10650037.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

常用来抒写作者对人生和自然的见闻和感受,篇幅短小。手法自由、灵活。其特点——“形散神不散”。 (1)表达方式多样 (2)取材自由 (3)表现手法灵活多样 (4)从细处落笔,小中见大 (5)从侧面暗示,发挥读者的想象力 主题集中鲜明 散文的分类 按照内容和表达方式的不同,可以分为:叙事散文、写人散文、写景散文、抒情散文、咏物散文、哲理散文。 叙事散文的阅读 叙事散文所记之事一般来说都比较平凡,讲究以小见大;叙事散文很少有单一、完整、曲折的故事情节,常以若干零碎、琐屑之事来反映一个主题,这是散文“形散而神不散”的特点在叙事中的体现;叙事散文取材于真人真事,而不是借助虚构,因而更加重视行文的技巧,其构思之精妙,结构之严谨,感情之细微,尤其耐人寻味。 写景散文的阅读 ①要注意作者是如何抓住景物特征来绘形状物的。特征即此事物与彼事物的区别,既有形状、色彩等外在的方面,又有气质、神韵等内在的方面。抓特征的目的不但是要求其形似,更要求达到本质上的神似。 ②要注意作者是如何安排描写的顺序的,一般地说,这类散文都以空间的转换为顺序。 ③ 还要注意作者的观察点与被观察景物之间的关系,注意观察角度的变化。 ④最重要的,是把握融注于景中的作者的思想感情,只有做到这一点,才能正确地领会作品的主题。 咏物散文最鲜明的特点是托物言志,借某个事物来表明某种意愿,抒发某种感情。托物言志,所托之物大都被赋予象征意义,阅读时要把握象征这种表现手法。有的作品,其象征意义是直接点明的;有的作品,其象征意义含而不露。对后者须尽可能多了解一些写作背景,如作者的生平、思想倾向、写作时间 等,但必须注意,联系背景不等于对号入座,不能把象征意义理解得太具体、太狭窄。咏物类散文蕴义含蓄,因而对文中的一字一句都要认真揣摩体会,尽可能理解其深层含义。 咏物散文的阅读 抒情散文的阅读   其实

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