陕西省2019届九年级下学期初中毕业学业考试全仿真模拟（四）道德与法治、历史试题（图片版）

*绝密★启用前* 陕西省 2019 年初中毕业学业考试全真模拟试题 道德与法治和历史（四）参考答案 一、选择题（共 18 小题，每小题 2 分，计 36 分） 1-5ABBBA 6-10BACDC 11-15ADACA 16-18CDD 二、非选择题（共 7小题，计 64 分） 19．（8 分） （1）秦朝（1 分） 驻藏大臣（1 分） 中央集权的需要（1 分） 封建经济发展的需要（1 分） （2）①姿态：社会贫弱。（1分） 依据：民族战争中多以失败而告终；疆域减少。（两点 即可，2 分） ②依据：经济重心南移。（或经济发展）（1 分） 因素：北人南迁；南方相对稳定的局 面；各民族之间交流频繁；科技发达。（两点即可，2分） （3）认识：即使在国家分裂时期,中央集权也不断加强；经济文化交流频繁、民族融合加强 等不仅有利于统一多民族国家的发展，而且使国家统一基础更加牢靠。（言之有理即可，1 分） 20．（10 分） （1）内容：家国同构（家国一体、家天下）；君主即为国家。（一点即可，1 分） 原因： 传统儒家思想的影响。（1分） 观念：君民共治；人民主权。（一点即可，1 分） （2）不足：缺乏民族精神。（1 分） 阐述：中国民族自求解放（明确反帝）；中国境内各 民族一律平等。（一点即可，1 分） 原因：民族危机空前严重；实现了全民族抗战。（一点 即可，1 分） 内涵：国家是中华民族利益的代表者、维护者和组织者；国家维护主权、领 土完整、实现主权在民，保持文化和历史的延续性。（一点即可，1 分） 依据：“14 年抗战” 指从 1931 年“九一八”事变开始的局部抗战在内的整个反抗日本帝国主义侵略的斗争；九 一八事变后，关内关外中国社会各阶层开始进行抗战；随着中日矛盾上升为社会主要矛盾， 抗日救亡运动扩展为全国规模性的群众运动；中共确定抗日民族统一战线的方针，国共两党 逐步走向合作抗日。（一点即可，1分） （3）主线：从家国一体观念到近代国家观念（主权国家）；从专制国家观念向民主国家观念 的转变。（一点即可，1 分） 原动力：反侵略求民主；民族民主思潮。（一点即可，1分） 21．（10 分） （1）特点：民主、自由。（1分） 原因：商品经济的发展。（1 分） （2）地位：领先世界、主导世界贸易。（1 分） 条件：新航路的开辟使欧洲的主要商路和 国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸；殖民扩张和掠夺使欧洲各国成为殖民帝国； 开展工业革命。（两点即可，2分） （3）理由：欧洲经济的复兴，可以遏制苏联西扩，控制欧洲，有利于美国控制资本主义世 界传统势力范围，进而称霸世界。（2 分） （4）内容：两极格局受到冲击，多极化趋势开始显现。（1 分） 做法：西欧各国致力于恢 复发展经济，增强国力；各国加强合作，建立欧洲共同体；随着实力的增强，欧共体国家在 外交上不再唯美国马首是瞻，而是推行独立自主的外交政策，逐步摆脱美国的控制。（两点 即可，2 分） 22.（7 分） ①受教育 ②科教兴国(或人才强国) ③义务教育（或：未成年人保护） ④行政 ⑤社会 ⑥镇政府 ⑦服务 （7 分） 23.（6 分） （1）例答：公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（1 分）促进了生 产力的发展、综合国力的增强、人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基 础。（2分） （2）例答：人民代表大会制度，这是我国的根本政治制度。（1分）宪法是国家的根本法， 规定国家生活中的根本问题，是治国安邦的总章程。（2 分） 24.（11 分） （1）2018 年陕西省经济发展状况统计表（3分） （2）例答：①过去的一年，陕西取得这些成绩的主要原因是坚持以经济建设为中心， 大力发展“三个经济”；坚持对外开放基本国策，积极融入经济全球化潮流；坚持依法执政、 依法行政，依法彻底整治秦岭违建问题。（2 分）②作为陕西的青少年，我们应树立崇高理 想，努力学习，关心家乡发展，积极参加社会实践活动，为家乡砥砺奋进建言献策，积聚力 量。（2分）（只要学生根据内容要求作答，符合题意，观点正确，答出两个政策即可) （3）例答：科技是第一生产力，科技创新能力越来越成为综合实力竞争的决定性因素。 （2 分） （4）人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予，因此行政机关必须全心全 意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。为了防止政府工作人员出现履职不力、监 管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政权的监督和制约，让权力在阳光下运 行。（2分） 25.（12 分） （1）例答：公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础。 （2 分） （2）劳动 宪法 （2分） （3）诚信 人而无信不知其可也 （2分） （4）例答：爱国敬业，诚信守法 （2分）