江西省2019年中考道德与法治学科考试说明的变化(PDF版)

2019-05-31
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 286 KB
发布时间 2019-05-31
更新时间 2019-05-31
作者 未来星
品牌系列 -
审核时间 2019-05-31
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来源 学科网

内容正文:

[江西]道德与法治:2019 中考说明新变化 序号 2019(30 个考点) 2018(36 个考点) 1 1.客观分析挫折和逆境,寻找有效的应 对方法,养成勇于克服困难和开拓进取 的优良品质;磨砺意志,陶冶情操,自 信自强,形成良好的学习、劳动习惯和 生活态度。 1.客观分析挫折和逆境,寻找有效的应 对方法,养成勇于克服困难和开拓进取 的优良品质。 2.主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶 冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和 生活态度。 7.养成自信自立的生活态度,体会自强不 息的意义;自尊、自爱,不做有损人格的 事。 2 2.理解人类生命离不开大自然的哺育; 认识自己生命的独特性,珍爱生命,能 够进行基本的自救自护;体会生命的价 值,认识到实现人生意义应该从日常生 活的点滴做起。 3.理解人类生命离不开大自然的哺育; 认识自己生命的独特性,珍爱生命,能 够进行基本的自救自护;体会生命的价 值,认识到实现人生意义应该从日常生 活的点滴做起。 3 3.领会诚实是一种可贵的品质,正确认 识生活中诚实的复杂性,知道诚实才能 得到信任,努力做诚实的人。 4.领会诚实是一种可贵的品质,正确认 识生活中诚实的复杂性,知道诚实才能 得到信任,努力做诚实的人。 4 4.每个人在人格和法律地位上是平等 的,做到平等待人,不凌弱欺生,不以 家境、身体、智能、性别等方面的差异 而自傲或自卑,不歧视他人,富有正义 感;学会理解与宽容,尊重、帮助他人, 与人为善。 5.知道每个人在人格和法律地位上是平 等的,做到平等待人,不凌弱欺生,不 以家境、身体、智能、性别等方面的差 异而自傲或自卑,不歧视他人,富有正 义感;学会理解与宽容,尊重、帮助他 人,与人为善。 5 5.合理利用互联网等媒介,初步养成积 极的媒介批评能力,学会理性利用现代 媒介参与社会公共生活;能够分辨是非 善恶,学会在比较复杂的社会生活中做 出正确选择。 6.正确认识好奇心和从众心理,发展独立 思考和自我控制能力;能够分辨是非善 恶,学会在比较复杂的社会生活中做出 正确选择;合理利用互联网等媒介,学 会理性利用现代媒介参与社会公共生 活。 6 6.正确对待学习压力,克服厌学情绪和 过度的考试焦虑,培养正确的学习观念 和成就动机。 8.正确对待学习压力,克服厌学情绪和 过度的考试焦虑,培养正确的学习观念 和成就动机,养成良好的

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