苏人版道德与法治九年级复习提纲

目录 九年级上册 第一单元关注社会发展 第2课 融入社会生活………………………………………………………………2 第3课积极服务社会………………………………………………………………2 第二单元 培育国家情怀 第4课 增强文化自信………………………………………………………………2 第5课 维护国家利益………………………………………………………………2 第6课 推动社会进步………………………………………………………………3 第三单元提升法治素养 第7课 违法与犯罪…………………………………………………………………4 第8课 公民人身权利不可侵犯……………………………………………………5 第9课 合法财产受法律保护………………………………………………………6 第10课维护消费者合法权益……………………………………………………6 九年级下册 第四单元 践行发展战略 第11课 建设法治国家……………………………………………………………7 第12课 实施依法治国 ……………………………………………………………8 第13课 建设生态文明……………………………………………………………8 第五单元 共创美好未来 第14课确立共同理想……………………………………………………………9 第15课 构建人类命运共同体……………………………………………………10 第16课规划美好人生……………………………………………………………11 九年级上册 第一单元关注社会发展 第2课 融入社会生活 1.参与公共生活的意义和要求 意义：①参与公共生活有利于我们拓展视野，增长知识，发展能力。 ②参与公共生活是我们健康、快乐生活的必要条件。 ③参与公共生活，可以使我们学会与人相处，促进人际关系的协调。 要求：①参与公共生活，需要有积极主动的态度，克服对社会的冷漠情绪，培养亲社会行为。 ②参与公共生活，需要大力培养公共意识和公共精神。 ③参与公共生活，必须遵守国家法律法规，遵守社会公德。 第3课积极服务社会 2.参与志愿服务的意义和要求 意义：①对社会：参与志愿服务可以拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾、促进社会稳定有着重要的作用。 ②对个人：参与志愿服务可以增加学习和锻炼的机会，积累丰富的生活经验，在实践中培养自己的能力；可以发展良好的人际关系