2019年秋人教部编版九年级上学期道德与法治课件：2.1 创新改变生活 (共14张PPT)

新 改 活 生 创 变 《道德与法治》九年级上册第二课 我的创意我做主 动动手：你能不能发挥自己的小创意，对废 弃的矿泉水瓶进行改造使它变废为宝？ 要求：每组选出最有创意的作品在全班分享。 任务卡一：儿时镇江的好朋友欣欣寒假想要来南京博物院游览参观，他想问问你需要带哪些物品出游，做些什么准备？ 主题任务一、创新生活初体验 提示： 所需物品:1、纸质南京旅游地图；2、钱包；3、照相机；4、自拍杆等等。 提前做的准备:整理所需衣物，了解南京有什么特色美食、住在哪里、怎么规划出行路线等等。 要求：分组交流，组内讨论出需要携带的物品和旅行前的准备，代表发言分享。全班票选最具生活智慧的旅游攻略。 主题任务一、创新生活初体验 创新是一种生活方式，生活处处有创新。 任务卡二：智慧小帮手 1、欣欣游览南京博物院时，想要了解更多的博物馆藏品知识并购买一些特色的纪念品，你有什么推荐？ 2、正好赶上了饭点，欣欣想要感受一下南京当地的美食，在大众点评上搜了大家推荐的南京大牌档，可是评论显示节假日要排很长的队，你有好的主意帮助他品尝到南京的特色美食吗？ 学生分享，教师提示： 1、可以用微信注册语音讲解，也可以观看大型文创节目《国家宝藏》片段，淘宝上购买一些创意故宫博物院文创产品； 2、大家的点子都各具智慧，也可以通过微信关注“美味不用等”公众号在线取号，不用现场排队，还能随时查看排队进程，利用等待的间隙在景点周围游览。 主题任务一、创新生活初体验 主题任务一、创新生活初体验 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。互联网改变世界，世界因互联网而精彩，生活因互联网而更美好。 任务卡三：辩论赛——分成小组围绕“创新只是满足个人兴趣，与大众的幸福生活有无关系”进行辩论。 主题任务二、创新时代加速度 游览结束，欣欣坐上了回镇江的高铁，与普通火车相比，高铁只需要三十分钟就能从南京到达镇江，大大节省了人们出行的时间,提升了乘坐的舒适度。 视频：《中国新四大发明》 主题任务三、改革创新共分享 任务卡四： 1、你最喜欢其中哪一项发明，对你的生活有什么影响？ 2、这些发明对我们祖国的发展有什么作用？ 3、小组分享，派代表发言，同组补充。 主题任务三