山西省岢岚县第二中学七年级信息技术4.2社团小海报教案

4.2《社团小海报》教案 一、教学目标 （一）知识与能力 1.熟悉页面及背景设置等基本操作； 2.学会插入艺术字、文本框、图片、自选图形等操作； 3.会对艺术字、文本框、图片、自选图形等对象进行合理设置； （二）过程与方法[来源:学科网] 通过互助合作可以完成一份简单的海报； （三）情感态度与价值观 通过制作小海报提升美感与欣赏能力。 二、教学重点与难点 1.学会插入艺术字、文本框、图片、自选图形等操作； 2.会对艺术字、文本框、图片、自选图形等对象进行合理设置 三、教学课时：1课时 四、教学方法：任务教学法 五、教学过程： （一）由学生们喜爱的电影海报图片导入，激发兴趣 教师问：同学们首先来看一下这两张图片，我们一般把这两张图片叫做什么呢？ 学生答：电影海报 教师问：那同学们，什么是海报呢？ 学生答：海报是常见的一种招贴形式，多用于电影、戏剧、比赛、文艺演出等活动。海报中通常要写清楚活动的性质，活动的主办单位、时间、地点等内容。海报的语言要求简明扼要，形式要做到新颖美观。 教师问：我们从这两张电影海报里可以得到哪些信息呢？ 学生答：一部电影叫做《一条狗的使命2》，已经于5月17号上映，讲的是人和狗的故事，另一部电影叫做《哥斯拉2怪兽之王》，在5月31号才会上映，是一部科幻片。 教师问：那大家觉得这海报漂亮么？想不想自己做海报呢？ 学生答：想！ 教师问：那我们现在来学习一下海报的制作，好不好？ 学生答：好！ 出示本节课的题目4.2社团小海报 （二）范例赏析、明确任务 教师说，同学们都知道我们在上节课呢已经发出了“美在家乡摄影大赛”的邀请函，现在我们为了动员更多的同学积极参加摄影作品大赛，我们可以用张贴海报的形式进行宣传。我们呢可以一起动手制作关于摄影大赛宣传海报。首先呢来看一下海报所包括的内容有什么呢？ 学生答：标题、图片、文本 教师说：那我们现在一起动手操作吧！ （三）教师带领大家做一下 你做我讲，步骤提示： 活动一：页面及背景设置 1.设置纸张的大小为16开 菜单“文件”|“页面设置”，在打开的对话框选择“纸张”选项进行设置。 2.背景的添加 菜单“格式”|“背景”|“填充效果”，在对话框中选择“图片”选项，单击“选择图片”选取图片，单击“插入”|“确定”。 提示学生：在背景设置的过程中可以是多种效果，我们在实际运用过程中要根据需