2019秋人教部编版九年级历史上册教案:第1课 古代埃及

2019-05-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第1课 古代埃及
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.10 MB
发布时间 2019-05-29
更新时间 2019-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-29
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 古代亚非文明 第1课 古代埃及 知识点一 尼罗河与古埃及文明 1.尼罗河:世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。 2.古埃及 (1)兴起:公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一,之后经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代三个时代。 (2)扩展:在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国,版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 (3)灭亡:公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明没有延续下去。 3.古埃及文明:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。 知识点二 金字塔 4.金字塔是古埃及法老的陵墓,是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。 知识点三 法老的统治 5.金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称法老。 6.法老的统治:法老是全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上,法老具有无上的权威。 7.统治衰败:随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战。古王国时代的金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。 知识点一 尼罗河与古埃及文明 1.2017年5月14日,习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:“古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……”古丝绸之路跨越的“尼罗河流域”诞生了( A ) A.古埃及文明   B.古巴比伦文明   C.古印度文明   D.古中国文明 2.在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国,其版图范围( B ) A.地跨欧、亚、非三洲 B.向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游 C.横跨尼罗河流域 D.向南扩展至尼罗河源头 3.古代埃及强盛时曾建成地跨亚非的大帝国,后来由盛而衰。公元前6世纪,被西亚的灭亡。( B ) A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.古中国 D.古巴比伦王国 4.文字的发明是人类发展史上石破天惊的大事,它将人们的思维、语言、经验以及社会现象记录下来,使文化得以传播交流、世代传承。下列文明成果由古代埃及人创造的是( B )   甲骨文  

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