人教版九年级物理导学课件：15.1两种电荷(共23张PPT)

第十五章 第1节 两个电荷 体验感受 图15.1－1 小明做了下列实验，用与干燥的头发摩擦过的塑料笔杆靠近纸屑，发现纸屑被吸引上来(图15.1－1)。他再用塑料梳子梳头，头发会随着梳子飘起来。 用摩擦的方法使物体带电，叫做____________。 摩擦起电 1．自然界只有________种电荷。 2．人们把用丝绸摩擦过的________棒带的电荷叫做________电荷，用毛皮摩擦过的________棒带的电荷叫做________电荷。 图15.1－2是用摩擦过的玻璃棒或橡胶棒靠近另一支玻璃棒或橡胶棒时的实验现象。 3．电荷间的相互作用：同种电荷互相________，异种电荷互相________。 4．电荷的多少叫做________，简称________。 5．电荷量的单位是________，简称________ ，符号是________。 两种电荷 两 图15.1－2 正 玻璃 橡胶 负 排斥 吸引 电荷量 电荷 库伦 库 C 验电器 图15.1－3 图15.1－3中的验电器能检验物体是否带电。 带电的物体接触验电器的金属棒，有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，两片金属箔就带上________种电荷，由于______________________ ，两片金属箔张开。 同 同种电荷互相排斥 原子及其结构 图15.1－4 原子结构图 图15.1-4是原子的构成结构图 1.常见物质是由_______、_______组成的。 2.原子由位于中心的___________和___________组成。 3.不同的物质的原子核束缚电子的本领不同。 分子 原子 原子核 电子 导体和绝缘体 图15.1－5 1．用有绝缘柄的金属棒把验电器A和B连接起来，看到验电器A的金属箔的张角________，验电器B的金属箔________，如图15.1－5乙所示。这表明，有一部分电荷通过金属棒从________(选填“A”或“B”)移动到了________(选填“A”或“B”)，电荷发生了________。金属棒________(选填“容易”或“不容易”)传导电荷。 2．把金属棒换成橡胶棒、塑料棒、石墨棒等物体，重复上述实验，观察这些物体是否容易导电。 3．容易导电的物体叫做________，如：_ _______________________________